【題目】如圖所示,虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,已知甲、乙兩個(gè)振子質(zhì)量相等。則下列說法正確的是(  )

A.甲、乙兩振子的振幅之比為21

B.甲、乙兩振子的頻率之比為12

C.2 s內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值

D.2 s末甲的速度最大,乙的加速度最大

【答案】AD

【解析】

A.根據(jù)振動(dòng)圖像,甲振子的振幅為2 cm、乙振子的振幅1 cm,所以甲、乙兩振子的振幅之比為2∶1,故A正確.

B.根據(jù)振動(dòng)圖像,甲振子的周期是4s,頻率是0.25Hz,乙振子的周期是8s,頻率是0.125Hz,甲、乙兩振子的頻率之比為2∶1,故B錯(cuò)誤;

C.前2秒內(nèi),甲在平衡位置的上方,加速度指向平衡位置,方向向下,為負(fù);而乙在平衡位置的下方,加速度指向平衡位置,方向向上,為正,故C錯(cuò)誤;

D.第2秒末甲處于平衡位置,速度最大加速度最小,乙處于波谷,速度最小加速度最大,故D正確;

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】15分)如圖,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí),物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng),F(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R="0.5" m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m。設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10m/s2求:

1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小V0;

2)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的xt圖像如圖①所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖②所示.根據(jù)圖像做出的以下判斷中正確的是( )

A. 物體AB均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且A的加速度比B更大

B. 03s的時(shí)間內(nèi),物體A運(yùn)動(dòng)的位移為10m

C. t=3s時(shí),物體C追上物體D

D. t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎敌。赡艿脑蚴牵ā 。?/span>

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊

B.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了

C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下

D.實(shí)驗(yàn)中誤將n-1次全振動(dòng)數(shù)為n

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)勞動(dòng)中常遇到這樣的場(chǎng)景,四塊相同木板整齊疊放在水平地面上,工人使用、、其中一種方式使四塊木板一起水平緩慢運(yùn)動(dòng),如圖所示。已知地面與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)大于木板與木板間動(dòng)摩擦因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列判斷正確的是( 。

A.若工人沿方向拖木板1,可能使四塊木板一起運(yùn)動(dòng)

B.若工人沿方向推木板1,只要力足夠大,可能使四塊木板一起運(yùn)動(dòng)

C.若能使四塊木板一起緩慢運(yùn)動(dòng),可能小于

D.若能使四塊木板一起緩慢運(yùn)動(dòng),一定大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一橫截面為等腰直角三角形的玻璃棱鏡,兩種顏色不同的可見光細(xì)光束ab,垂直于斜邊從空氣射向玻璃,光路如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A.玻璃對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率

B.a光和b光由空氣進(jìn)入玻璃棱鏡后頻率都變小

C.a光和b光在玻璃中傳播時(shí)a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)

D.在相同條件下進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),a光的條紋間距比b光大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)電流表內(nèi)阻進(jìn)行測(cè)量,電路如圖甲,其中是標(biāo)準(zhǔn)電流表(量程,內(nèi)阻約,電流表(量程略小于,內(nèi)阻約)表刻度盤刻度完整但缺少刻度值。為電阻箱,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

使用螺絲刀,調(diào)整機(jī)械調(diào)零旋鈕,使指針指向“0”刻度;

分別將的阻值調(diào)至最大;

斷開,合上開關(guān),調(diào)節(jié)使的指針達(dá)到滿偏刻度,記下此時(shí)的示數(shù);

開關(guān)接到1,反復(fù)調(diào)節(jié),使的示數(shù)仍為,記錄不同阻值和對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)為;

做出圖像,如圖乙所示。

1)根據(jù)圖甲和題給條件,將圖丙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整_________

2)電流表的量程為__(用所測(cè)物理量表示);根據(jù)圖像可計(jì)算電流表內(nèi)阻為__(保留兩位有效數(shù)字);

3)一同學(xué)認(rèn)為該電路可以進(jìn)一步測(cè)量電流表內(nèi)阻,他把單刀雙擲開關(guān)接到2,調(diào)整電阻箱阻值,使電流表和電流表示數(shù)恰當(dāng),并分別記下電流表示數(shù),請(qǐng)用、表示電流表內(nèi)阻__。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),及垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T。豎直放入一光滑且絕緣的四分之一圓弧軌道MN,圓心為O,ON沿豎直方向,OM沿電場(chǎng)方向,半徑R=0.8m。一質(zhì)量m=2×104kg,電荷量q=5×105C的小球恰能靜止在P點(diǎn),且OPON夾角θ=。(重力加速度g=10m/s2,sin=0.6cos=0.8)求:

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大;

(2)將小球從M點(diǎn)無初速度釋放,小球滑到N點(diǎn)的速度大小及對(duì)軌道的壓力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為固定的通電直導(dǎo)線,閉合導(dǎo)線框PAB在同一平面內(nèi)。當(dāng)P遠(yuǎn)離AB做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),它受到AB的作用力為(

A.

B. 引力,且逐步變小

C. 引力,且大小不變

D. 斥力,且逐步變小

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