(2011?安徽一模)如圖所示,A和B為豎直放置的平行金屬板,在兩極板間用絕緣線懸掛一帶電小球.開始時開關(guān)S閉合且滑動變阻器的滑動頭P在a處,此時絕緣線向右偏離豎直方向.(電源的內(nèi)阻不能忽略)下列判斷正確的是(  )
分析:由題,小球向右偏,可判斷小球所受電場力方向,根據(jù)電場方向,能判斷出小球的電性.滑動頭從a向b滑動時,接入電路電阻變小,由歐姆定律可分析電容器的電壓的變化,從而判斷細線的偏角變化,同時可判斷電容器是充電還是放電,得出電流表中電流方向.利用電源的輸出功率與外電阻關(guān)系,可判斷輸出功率大。
解答:解:A、由圖,A板帶正電,B帶負電,電容器內(nèi)電場方向水平向右.細線向右偏,電場力向右,則小球帶正電.故A錯誤. 
    B、滑動頭向右移動時,R變小,外電路總電阻變小,總電流變大,路端電壓U=E-Ir變小,電容器電壓變小,細線偏角變小,故B錯誤.
    C、滑動頭向右移動時,電容器電壓變小,電容器放電,因A板帶正電,則流過電流表的電流方向向下.故C正確.
    D、根據(jù)電源的輸出功率與外電阻的關(guān)系:當外電阻等于內(nèi)阻時,輸出功率最大.外電阻大于內(nèi)阻,外電阻減小 輸出功率增大;當外電阻小于內(nèi)阻時,外電阻減小,輸出功率減小.本題,不知道外電阻與內(nèi)阻大小關(guān)系,故無法判斷電源輸出功率的大。蔇錯誤
故選C
點評:本題含容電路的問題,是高考熱點問題.對于電容器,關(guān)鍵是分析和計算其電壓,及充電情況.電源的輸出功率與外電阻的關(guān)系可根據(jù)數(shù)學知識進行嚴格推導(dǎo).
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽一模)一對等量正點電荷電場的電場線(實線)和等勢線(虛線)如圖所示,圖中A、B兩點電場強度分別是EA、EB,電勢分別是φA、φB,負電荷q在A、B時的電勢能分別是EPA、EPB,下列判斷正確的是( 。

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(2011?安徽一模)如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖象,以水平向右的方向為正方向.以下判斷正確的是( 。

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(2011?安徽一模)如圖所示,傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接.現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放,最終停在水平面上的C點.已知A點距水平面的高度h=0.8m,B點距C點的距離L=2.0m.(滑塊經(jīng)過B點時沒有能量損失,g=10m/s2),求:
(1)滑塊在運動過程中的最大速度;
(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)滑塊從A點釋放后,經(jīng)過時間t=1.0s時速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽一模)(1)在用游標為10分度的游標卡尺測某金屬棒的直徑時,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為
2.98cm
2.98cm
cm.
(2)在測定金屬絲的電阻率的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為
1.780
1.780
mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽一模)要描繪標有“4.0V,0.4A”小燈泡L的伏安特性曲線,實驗室中有以下一些器材可供選擇:
電源:E1(電動勢為2.0V,內(nèi)阻為0.2Ω);E2(電動勢為4.5V,內(nèi)阻為0.02Ω)
電壓表:V1(量程5V,內(nèi)阻為5kΩ);V2(量程15V,內(nèi)阻為15kΩ)
電流表:A1(量程100mA,內(nèi)阻約2Ω);A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
滑動變阻器:R1(可調(diào)范圍 0~10Ω,允許通過最大電流5A);R2(可調(diào)范圍 0~5kΩ,允許通過最大電流0.1A)
導(dǎo)線,開關(guān)若干.
(1)為了調(diào)節(jié)方便,準確描繪伏安特性曲線,實驗中應(yīng)該選用電源
E2
E2
,電壓表
V1
V1
,電流表
A2
A2
,滑動變阻器
R1
R1
(填器材的符號).
(2)在滿足(1)的情況下,畫出實驗中所需的電路原理圖(標明所選儀器的符號).

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