【題目】2018年7月1日,由我國自行研制的全球最長高鐵列車——16節(jié)長編組“復興號”在北京南站正式上線運營!皬团d號”動車組由16節(jié)車廂組成,其中第1、2、5、6、9、10、13、14節(jié)車廂為動車,其余為拖車。假設動車組各車廂質(zhì)量均為m,每節(jié)動車的額定功率均為P,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比(比例系數(shù)為k).下列說法正確的是( )
A.“復興號”行駛的最大速度v=
B.“復興號”的配置如果改成12節(jié)動車和4節(jié)拖車,最大速度將提高到原來的1.5倍
C.“復興號”進站做勻減速直線運動時,一位乘客單手持手機瀏覽網(wǎng)頁,手對手機的力與車廂運動方向相反
D.“復興號”做勻加速直線運動時,第13、14節(jié)車廂間作用力與第2、3節(jié)車廂間的作吊力之比為1:2
【答案】BD
【解析】
A.當牽引力等于阻力時,速度達到最大,根據(jù)P=Fv可知最大速度為:
故A錯誤;
B.“復興號”的配置如果改成12節(jié)動車和4節(jié)拖車,最大速度
則
即可將提高到原來的1.5倍,選項B正確;
C.“復興號”列車做勻減速直線運動,一位乘客單手持手機瀏覽網(wǎng)頁時,手對手機的作用力與重力的合力的方向與車廂運動的方向相反,故C錯誤;
D.設每節(jié)動車的動力為F,對16節(jié)車廂的整體:
對第14、15、16節(jié)車廂的整體:
解得
;
對1、2節(jié)車廂的整體:
,
解得
T2=F
即第13、14節(jié)車廂間作用力與第2、3節(jié)車廂間的作吊力之比為1:2,選項D正確;
故選BD.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m = 2.0×10-11kg、電荷量q=+1.0×10-5C的帶電微粒(重力忽略不計),從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后,以=1.0×104m/s水平進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中,其板長L = 20cm,兩板間距d=cm,進入磁場時速度偏離原來方向的角度=30°, 磁場寬度D=cm,則
A.加速電場U1 = 100V
B.兩金屬板間的電壓U2為200V
C.為使微粒不從磁場右邊射出,該勻強磁場的磁感強度B至少為0.2T
D.若勻強磁場的磁感強度合適,帶電微粒可以回到出發(fā)點
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在衛(wèi)生大掃除中,某同學用拖把拖地,沿推桿方向?qū)ν习咽┘油屏?/span>F,如圖所示,此時推力與水平方向的夾角為,且拖把剛好做勻速直線運動.從某時刻開始保持力F的大小不變,減小F與水平方向的夾角,則( )
A.拖把將做減速運動
B.拖把繼續(xù)做勻速運動
C.減小的同時若減小F,拖把不一定做加速運動
D.地面對拖把的支持力FN變小,地面對拖把的摩擦力Ff變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左側(cè)為兩塊長為L=10cm,間距cm的平行金屬板,加V的電壓,上板電勢高;現(xiàn)從左端沿中心軸線方向入射一個重力不計的帶電微粒,微粒質(zhì)量m=10-10kg,帶電量q=+10-4C,初速度v0=105m/s;中間用虛線框表示的正三角形內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場B,三角形的上頂點A與上金屬板平齊,BC邊與金屬板平行,AB邊的中點P1恰好在下金屬板的右端點.求:
(1)帶電微粒從電場中射出時的速度大小和方向
(2)帶電微粒進入中間三角形區(qū)域后,要垂直打在AC邊上,則該區(qū)域的磁感應強度B是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一段不可伸長的輕質(zhì)細繩長為L,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點),保持細繩處于伸直狀態(tài),把小球拉到跟O點登高的位置由靜止釋放,在小球擺到最低點的過程中,不計空氣阻力,重力加速度大小為g,則
A. 合力做功為零
B. 合力的沖量為零
C. 重力做的功為mgL
D. 重力的沖量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“軌道康復者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”,它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補充能源,延長衛(wèi)星的使用壽命,假設“軌道康復者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一,其運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是( )
A.“軌道康復者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的倍
B.“軌道康復者”的速度大于地球的第一宇宙速度
C.站在赤道上的人的角速度大于“軌道康復者”的角速度
D.“軌道康復者”可在高軌道上加速,以實現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(最大阻值20 Ω)。閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端滑到最左端,兩個電壓表(內(nèi)阻極大)的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖(b)所示。則下列說法正確的是( )
A. 圖線甲是電壓表V1示數(shù)隨電流變化的圖線
B. 電源內(nèi)電阻的阻值為10Ω
C. 電源的最大輸出功率為1.5W
D. 滑動變阻器R2的最大功率為0.9W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國著名物理學家、中國科學院院士何澤慧教授曾在1945年首次通過實驗觀察到正、負電子的彈性碰撞過程。有人設想利用電場、磁場控制正、負電子在云室中運動來再現(xiàn)這一過程。實驗設計原理如下:在如圖所示的xOy平面內(nèi),A、C二小孔距原點的距離均為L,每隔一定的時間源源不斷地分別從A孔射入正電子,C孔射入負電子,初速度均為v0,方向垂直x軸,正、負電子的質(zhì)量均為m,電荷量分別為e和-e(忽略電子之間的相互作用及電子重力)。在y軸的左側(cè)區(qū)域加一水平向右的勻強電場,在y軸的右側(cè)區(qū)域加一垂直紙面的勻強磁場(圖中未畫出),要使正、負電子在y軸上的P(0,L)處相碰。求:
(1)磁感應強度B的大小和方向;
(2)在P點相碰的正、負電子射入小孔的時間差;
(3)由A孔射入電場的正電子,有部分在運動過程中沒有與負電子相碰,最終打在x正半軸上D點,求OD間距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個等量正點電荷固定在絕緣水平面上,O、A、B、C是其連線中垂線上 位于豎直方向上的四點,一帶電量為+2×10-2C,質(zhì)量為4×10-2kg的小球從A點靜止釋放,其運動的v-t圖象如圖乙所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標出了該切線),C點處的切線平行于t軸,運動過程中小球電荷量保持不變,己知A、B兩點間距離為0.8m.,B、C兩點間的距離為2.7m,g=10m/s2,下列說法中正確的是
A.AB兩點電勢差UAB=0.16V
B.小物塊從B點到C點電場力做的功W=4×10-3J
C.B點為AC間電場強度最大的點,場強大小E=20.4V/m
D.由A到C的過程中小物塊的電勢能先減小后變大
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