A. | 點電荷在N點的電勢能為8×10-8J | B. | 點電荷在N點的電勢能為-8×10-8J | ||
C. | N點的電勢為-400V | D. | N點的電勢為400V |
分析 根據電場力做功與電勢能變化的關系即可求出電勢能;根據試探電荷的電荷量和電場力做功,根據公式U=$\frac{W}{q}$即可求出N與無窮遠間的電勢差,與N點電勢.
解答 解:A、由題點電荷從無限遠處(電勢為0)移到電場中的N點,靜電力做正功,則點電荷的電勢能減小,由于無窮遠處的電勢為0,所以點電荷在N點的電勢能為負值,即-8×10-8J.故A錯誤,B正確;
C、點電荷從無限遠處(電勢為0)移到電場中的N點,靜電力做正功,則點電荷從N點移動到無窮遠處電場力做負功,
N點的電勢等于N到無窮遠處的電勢差,則:φN=$\frac{W}{q}$=$\frac{-8×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-8}}=4$V.故C錯誤,D錯誤.
故選:B
點評 本題考查對電勢差公式的應用能力,應用U=$\frac{W}{q}$時,各量均需代入符號.基本題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P和Q的質量數不相同 | B. | P和S的質量數相同 | ||
C. | A和Q的原子序數相同 | D. | P和S的原子序數不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 比結合能越大,原子核越穩(wěn)定 | |
B. | 一群氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,有可能輻射出10種不同頻率的光子 | |
C. | 盧瑟福通過粒子散射實驗說明了原子核內部是有結構的 | |
D. | 原子核衰變時電荷和質量都守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)19.5kΩ | B. | 串聯(lián)19.7kΩ | C. | 并聯(lián)19.5kΩ | D. | 并聯(lián)19.7kΩ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A板不動,將B板向下移動時,點電荷q保持不動,但靜電計指針偏角減小 | |
B. | B板不動,將A板向下移動一點時,點電荷q的電勢能保持不變 | |
C. | A板不動,將B板向右移動時,靜電計指針偏角增大 | |
D. | A、B板都不動,在A、B之間插入介質板時,靜電計指針偏角增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化 | |
B. | 比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固 | |
C. | 放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短 | |
D. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關撥向“1”時,金屬棒做加速度逐漸減小的加速運動 | |
B. | t0時刻電容器所帶的電荷量為$\frac{CBLF{t}_{0}}{m+{B}^{2}{L}^{2}C}$ | |
C. | 開關撥向“2”后,導體棒勻速運動的速率為$\frac{FR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
D. | 開關撥向“2”后t時間內.不能計算導體棒通過的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與速度方向一致 | B. | 指向圓心 | C. | 背離圓心 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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