某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離,(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位)
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①計算整個過程中小車的加速度大小為
 
m/s2
②計算出打下D點(diǎn)時小車的瞬時速度為
 
m/s.
③計算出打下F點(diǎn)時小車的瞬時速度為
 
m/s.
分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點(diǎn)時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答:解:①由于每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,
設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
 x6-x3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3
即小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為:a=
XDG-XAD
9T2
=
0.0599+0.0680+0.0762-0.0362-0.0438-0.0520
9×(0.1)2
=0.80m/s2
②根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時小車的瞬時速度大小.
vD=
XCE
tCE
=
0.0520+0.0599
2×0.1
=0.56m/s
③根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時小車的瞬時速度大小.
vF=
XEG
tEG
=
0.0680+0.0762
2×0.1
=0.72m/s
故答案為:①0.80;②0.56;③0.72
點(diǎn)評:要學(xué)會應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做用打點(diǎn)計時器測速度的實(shí)驗(yàn)時,要用到打點(diǎn)計時器,打點(diǎn)計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器使用的是
交流電
交流電
(直流電,交流電),它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點(diǎn).
(2)接通打點(diǎn)計時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是
A
A

A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動     B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源     D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離,(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位).

①計算出打下D點(diǎn)時小車的瞬時速度為
0.56
0.56
m/s.
②整個過程中小車的加速度大小為
0.80
0.80
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在用電磁打點(diǎn)計時器研究做勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,請完成下列問題:
①除已選有電磁打點(diǎn)計時器(包括復(fù)寫紙片)、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、、導(dǎo)線外.還應(yīng)在如下的器材中選用
BE
BE

A、電壓為4~6V的直流電源;B、電壓為4~6V的交流電源;C、220V的直流電源;D.220V的交流電源;E.毫米刻度尺;F、天平;G、秒表.
②如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.ABCD是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz.則:紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為
0.02
0.02
s.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70
0.70
cm;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.100
0.100
 m/s;小車運(yùn)動的加速度是
0.200
0.200
m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案.如圖甲所示,將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時小球和滑塊均靜止,剪短細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動的位移L(空氣阻力對本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)

①滑塊沿斜面運(yùn)動的加速度與重力加速度的比值為
L
H
L
H

②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
hH-L2
H
L2-h2
hH-L2
H
L2-h2

③小組成員在分析實(shí)驗(yàn)誤差的時認(rèn)為除空氣阻力外,小球的大小也會引起實(shí)驗(yàn)的誤差,因此,該小組同學(xué)用10分度的游標(biāo)尺測出其直徑,游標(biāo)尺的示數(shù)如圖乙所示,則小球的直徑為
9.7×10-3
9.7×10-3
m;他們的分析是否正確?
不正確
不正確
(只答正確與否,不說原因).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“探究做功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,常用的兩種實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:甲通過重物提供牽引力,小車在牽引力作用下運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器測量小車的速度,定量計算牽引力所做的功,進(jìn)而探究牽引力所做功與小車速度的關(guān)系;乙通過不同條數(shù)橡皮筋的作用下將小車彈出,用打點(diǎn)計時器測量小車的速度,進(jìn)而探究橡皮筋對小車所做功與其速度的關(guān)系.

(1)針對這兩種實(shí)驗(yàn)方案,以下說法正確的是
AC
AC

A.甲可以只打一條紙帶研究,而乙必須打足夠多條紙帶才能研究
B.甲中需要平衡小車運(yùn)動中受到的阻力,而乙中不需要平衡阻力
C.甲中小車質(zhì)量必須遠(yuǎn)大于所掛重物的質(zhì)量,而乙中小車質(zhì)量沒有特別的要求
D.乙方案中,換用2根同樣的橡皮筋同一位置釋放,橡皮筋所做的功與一根橡皮筋拉至伸長量為原來2倍橡皮筋所做的功是一樣的
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,0、1、2…7為紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn),打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz.根據(jù)這條紙帶,可以判斷他在實(shí)驗(yàn)中采用的方案是
(選填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)中小車失去外力后的速度為
1.75
1.75
m/s

(3)在做完上述實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)甲的裝置來實(shí)現(xiàn)完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn),請你評價下該同學(xué)能否實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,若能,請簡要說明原理,若不能請說明理由?
不能.因?yàn)槟Σ亮π≤囎龉,小車和重物組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
不能.因?yàn)槟Σ亮π≤囎龉Γ≤嚭椭匚锝M成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

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科目:高中物理 來源:廣東省培正中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

(1)在做用打點(diǎn)計時器測速度的實(shí)驗(yàn)時,要用到打點(diǎn)計時器,打點(diǎn)計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50 Hz,常用的電磁打點(diǎn)計時器和電火花打點(diǎn)計時器使用的是________(直流電,交流電),它們是每隔________s打一個點(diǎn).

(2)接通打點(diǎn)計時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是:

A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動

B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源

C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源

D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離,(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位)

①計算整個過程中小車的加速度大小為________m/s2

②計算出打下D點(diǎn)時小車的瞬時速度為________m/s.

③計算出打下G點(diǎn)時小車的瞬時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)在做用打點(diǎn)計時器測速度的實(shí)驗(yàn)時,要用到打點(diǎn)計時器,打點(diǎn)計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器使用的是______(直流電,交流電),它們是每隔______s打一個點(diǎn).
(2)接通打點(diǎn)計時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是______
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動   B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源   D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離,(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位).

①計算出打下D點(diǎn)時小車的瞬時速度為______m/s.
②整個過程中小車的加速度大小為______m/s2

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