【題目】如圖，空間中存在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B(勻強(qiáng)電場(chǎng)水平向右)，在豎直平面內(nèi)從a點(diǎn)沿ab、ac方向拋出兩帶電小球(不考慮兩帶電球的相互作用，不計(jì)空氣阻力，兩球電量始終不變)，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是( )

A. 只有沿ab拋出的帶電小球才可能做直線運(yùn)動(dòng)

B. 沿ab做直線運(yùn)動(dòng)的小球帶正電，可能做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 沿ac做直線運(yùn)動(dòng)的小球帶負(fù)電，且一定是勻速運(yùn)動(dòng)

D. 兩小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能均守恒

【答案】AC

【解析】

根據(jù)左手定則，結(jié)合正負(fù)電荷，可確定洛倫茲力的方向，再由受力平衡條件，即可確定是否可以直線運(yùn)動(dòng)，因速度影響洛倫茲力，因此是直線運(yùn)動(dòng)，必是勻速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)由于電場(chǎng)力做功，導(dǎo)致小球的機(jī)械能不守恒．

沿ab拋出的帶電小球，根據(jù)左手定則，及正電荷的電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同，可知，只有帶正電，才能平衡，而沿ac方向拋出的帶電小球，由上分析可知，小球帶負(fù)電時(shí)，才能做直線運(yùn)動(dòng)，因速度影響洛倫茲力大小，所以是直線運(yùn)動(dòng)，必然是勻速直線運(yùn)動(dòng)，AC正確B錯(cuò)誤；在運(yùn)動(dòng)過程中，因電場(chǎng)力做功，導(dǎo)致小球的機(jī)械能不守恒，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的坐標(biāo)系中，第四限象內(nèi)存在垂直于紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x方向的寬度OA=20cm，y方向無限制，磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=1×10-4T�，F(xiàn)有一比荷為=2×1011C/kg的正離子以某一速度從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)，α=60°，離子通過磁場(chǎng)后剛好從A點(diǎn)射出。

（1）求離子進(jìn)入磁場(chǎng)B0的速度的大�。�

（2）離子進(jìn)入磁場(chǎng)B0后，某時(shí)刻再加一個(gè)同方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使離子做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，求所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值；

（3）離子進(jìn)入磁場(chǎng)B0后，再加一個(gè)如圖乙所示的變化磁場(chǎng)（正方向與B0方向相同，不考慮磁場(chǎng)變化所產(chǎn)生的電場(chǎng)），求離子從O點(diǎn)到A點(diǎn)的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑定滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時(shí)a、b及傳送帶均靜止，且a不受傳送帶摩擦力作用．現(xiàn)讓傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中，下列說法正確的是

A. 物塊a重力勢(shì)能減少2mgh

B. 摩擦力對(duì)a做的功小于a機(jī)械能的增加

C. 摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增加之和

D. 任意時(shí)刻，重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）套在固定的水平光滑橢圓形軌道上，橢圓的左焦點(diǎn)為P，長(zhǎng)軸AC=2L0，短軸BD=L0，原長(zhǎng)為L0的輕彈簧一端套在過P點(diǎn)的光滑軸上，另一端與小球連接。若小球做橢圓運(yùn)動(dòng)，在A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能；

B. 小球在A、C兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等；

C. 小球在B、D點(diǎn)時(shí)的速度最大；

D. 小球在B點(diǎn)時(shí)受到軌道的彈力沿BO方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代觀測(cè)表明，由于引力作用，恒星有“聚集”的特點(diǎn)，眾多的恒星組成了不同層次的恒星系統(tǒng)，最簡(jiǎn)單的恒星系統(tǒng)是兩顆互相繞轉(zhuǎn)的雙星，事實(shí)上，冥王星也是和另一星體構(gòu)成雙星，如圖所示，這兩顆行星m1、m2各以一定速率繞它們連線上某一中心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣才不至于因萬有引力作用而吸引在一起，現(xiàn)測(cè)出雙星間的距離始終為L(zhǎng)，且它們做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r1與r2之比為3∶2，則 (　　)．

A．它們的角速度大小之比為2∶3

B．它們的線速度大小之比為3∶2

C．它們的質(zhì)量之比為3∶2

D．它們的周期之比為2∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波的波形圖，實(shí)線為該化在時(shí)刻的波形，虛線為該波在時(shí)刻的波形，己知=0.2s，P、Q分別為實(shí)線波形上位移相同的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)。下列說法可能正確的是____。

A.該波沿x軸正方向傳播，波速為25 m/s

B.該波沿x軸負(fù)方向傳播，波速為25 m/s

C.若P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置，該波沿x軸正方向傳播

D.若Q質(zhì)點(diǎn)比P質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置，該波沿x軸正方向傳播

E,若0.1s<T<0.2s (T為周期），該波沿x軸負(fù)方向傳播，波速為35 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間分布著有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).區(qū)域I勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向豎直向上，寬度為L，區(qū)域II勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外；區(qū)域Ⅲ勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B，方向垂直紙面向里，一個(gè)不計(jì)重力的帶正電的粒子，其比荷為，從電場(chǎng)的下邊緣的0點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，穿過區(qū)域II進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅲ后，又回到點(diǎn)，然后重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)過程。

（1）為使粒子能完成上述運(yùn)動(dòng)，區(qū)域m的最小寬度為多大？

（2）粒子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)全過程的周期T為多大？（結(jié)果用B、E、L、 的最簡(jiǎn)形式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2015 年12 月22 日9 時(shí)29 分，美國太空探索公司（SpaceX）成功發(fā)射新型火箭Falcon 9 FT， 并在發(fā)射10 分鐘后非常完美地回收了一級(jí)火箭，并成功將Orbcomm 公司的11 顆通訊衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。一級(jí)火箭的回收將大幅降低火箭發(fā)射費(fèi)用，人類前往太空不再昂貴，廉價(jià)太空時(shí)代即將到來。如圖為火箭通過尾部噴氣正豎直向著降落平臺(tái)減速降落的情景。火箭質(zhì)量為m，噴出氣體的質(zhì)量相對(duì)于火箭質(zhì)量很小， 在離平臺(tái)高h 時(shí)速度為v，降落過程中受空氣的浮力和阻力大小之和為Ff， 剛要落在平臺(tái)上時(shí)的速度可忽略，降落過程中各力均可視為恒定。下列關(guān)于上述過程的描述正確的是（ ）

A. 火箭處于失重狀態(tài)

B. 降落過程中噴氣推力為

C. 火箭的機(jī)械能減少了Ff h

D. 火箭的重力勢(shì)能減少了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，以下說法正確的是（ ）

甲 乙 丙

A. 板與靜電計(jì)的指針帶的是異種電荷

B. 甲圖中將板上移，靜電計(jì)的指針偏角增大

C. 乙圖中將板左移，靜電計(jì)的指針偏角不變

D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計(jì)的指針偏角減小

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