9.關(guān)于人造地球衛(wèi)星,以下說法不正確的是( 。
A.人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道通常是橢圓,遵守開普勒三定律
B.人造地球同步衛(wèi)星一般做通信衛(wèi)星,處于赤道上空,距地面的高度可以通過下列公式計(jì)算:G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=m(R+h)$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,其中T是地球自轉(zhuǎn)的周期,h衛(wèi)星到地面的高度,R為地球的半徑,M為地球質(zhì)量,m為衛(wèi)星質(zhì)量
C.人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)的環(huán)繞速度(第一宇宙速度)是7.9 km/s,可以用下列兩式計(jì)算:v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$、v=$\sqrt{Rg}$.其中R為地球半徑,g為地球的重力加速度,M為地球質(zhì)量
D.當(dāng)人造衛(wèi)星的速度等于或大于11.2 km/s時(shí),衛(wèi)星將擺脫太陽(yáng)的束縛,飛到宇宙太空

分析 開普勒三定律適用于所有天體.
研究同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式求解.
第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度.
11.2km/s是第二宇宙速度,也是衛(wèi)星將擺脫地球的束縛,飛離地球進(jìn)入環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道,不再繞地球運(yùn)行.

解答 解:A、開普勒三定律適用于所有天體.故A正確.
B、研究同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式G$\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$=m(R+h)$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,
h=$\sqrt{\frac{G{MT}^{2}}{{4π}^{2}}}$-R  其中T是地球自轉(zhuǎn)的周期,h衛(wèi)星到地面的高度,R為地球的半徑,M為地球質(zhì)量,故B正確.
C、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度.
研究衛(wèi)星繞地球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
第一宇宙速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,
忽略地球自轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)萬有引力等于重力列出等式.
mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
v=$\sqrt{gR}$,故C正確.
D、11.2km/s是第二宇宙速度,也是衛(wèi)星將擺脫地球的束縛,飛離地球進(jìn)入環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道,不再繞地球運(yùn)行.故D錯(cuò)誤.
本題選不正確的,故選:D.

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用黃金代換式GM=gR2求出問題是考試中常見的方法.
向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.列車轉(zhuǎn)彎時(shí)超速行駛,極易造成事故.若某列車是一種新型高速列車,當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí),車廂會(huì)自動(dòng)傾斜,提供轉(zhuǎn)彎需要的向心力;假設(shè)這種新型列車以360km/h的速度在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)彎,彎道半徑為1.5km,則質(zhì)量為75kg的乘客在列車轉(zhuǎn)彎過程中所受到的合外力為( 。
A.50  NB.500 NC.500$\sqrt{2}$ ND.10 00 N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,A和B為兩等量異號(hào)電荷,A帶正電,B帶負(fù)電.在A、B的連線上有a、b、c三點(diǎn),其中b為連線的中點(diǎn),a、c兩點(diǎn)與b點(diǎn)等距,則( 。
A.a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同
C.a、b間的電勢(shì)差與b、c間的電勢(shì)差相同
D.過b點(diǎn)做A、B連線的垂線,點(diǎn)電荷q沿此垂線方向移動(dòng),電荷的電勢(shì)能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )
A.做曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向可以不變
B.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C.物體受到變力作用時(shí)就做曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體做圓周運(yùn)動(dòng),所受的合力一定指向圓心

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4.質(zhì)量m=1kg的物體,在豎直向上拉力F=30N的作用下,從靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s,求:(g=10m/s2
(1)物體重力勢(shì)能變化了多少?
(2)力F在t=4s內(nèi)對(duì)物體所做功的平均功率?
(3)在4s末力F對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法正確的是(  )
A.兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
C.兩個(gè)加速度不等的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D.兩個(gè)加速度不等的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不可能是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某探究學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、天平、刻度尺.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,長(zhǎng)木板的左端稍微墊高的目的是平衡摩擦力.
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$.

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18.如圖甲所示用極微弱的黃光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),隨著時(shí)間的增加,在屏上先后出現(xiàn)如圖(a)、(b)、(c)所示的圖象.如圖乙所示是兩列完全相同的相干水波在某時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.則( 。
A.甲圖中圖象(a)表明光具有粒子性,圖象(c)表明光具有波動(dòng)性
B.改用紅光觀察現(xiàn)象和圖中是一樣的
C.實(shí)驗(yàn)表明光是一種概率波
D.乙圖中從該時(shí)刻起,經(jīng)過四分之一個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)M將到達(dá)平衡位置,位移為零
E.乙圖中OM連線的中點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),其振幅為單個(gè)波引起的振幅的2倍

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19.一般自行車車輪的直徑為0.7m,當(dāng)自行車以5m/s的速度勻速行駛時(shí),車輪邊緣的質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于車輪的軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
(1)試求車輪邊緣質(zhì)點(diǎn)的向心加速度;
(2)若小輪自行車以相同速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),車輪邊緣質(zhì)點(diǎn)的向心加速度是大一些還是小一些?

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