【題目】某實驗小組設(shè)計如圖1所示電路圖來測量電源的電動勢及內(nèi)阻，其中待測電源電動勢約為2V、內(nèi)阻較��；所用電壓表量程為3V,內(nèi)阻非常大，可看作理想電壓表。

(1)按實驗電路圖在圖2中補(bǔ)充完成實物連線_______。

(2)先將電阻箱電阻調(diào)至如圖3所示，則其電阻讀數(shù)為_______Ω,閉合開關(guān)S,將S1打到b端，讀出電壓表的讀數(shù)為1.10 V;然后將S1打到a端，此時電壓表讀數(shù)如圖4所示，則其讀數(shù)為_______V。根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)可得電阻R0=_________Ω。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)將S1打到b端，讀出電阻箱讀數(shù)R以及相應(yīng)的電壓表讀數(shù)U、不斷調(diào)節(jié)電阻箱電阻，得到多組R值與相應(yīng)的U值，作出圖如圖5所示，則通過圖象可以得到該電源的電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_____Ω,(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】 (1)如下圖所示； (2)11.0； 1.50； 4.0； (3)1.67； 1.00；

【解析】（1）電路連接如圖：

（2）先將電阻箱電阻調(diào)至如圖（3）所示，則其電阻讀數(shù)為1×10+1×1=11.0Ω．電壓表的讀數(shù)為1.10V；由歐姆定律可知，電流為：，然后將S1打到a端，此時電壓表讀數(shù)如圖（4）所示，電壓表量程為3V，最小分度為0.1V，其讀數(shù)為1.50V．根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)可得電阻為：

（3）在閉合電路中，電源電動勢為：E=U+I（r+R0）=U+（r+R0），，
由圖5所示圖象可知，b==0.6，E=1.67V，
圖象斜率k==3，電源內(nèi)阻為：r=kE-R0=5-4=1.00Ω．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在寬為H的河流中，甲、乙兩船從相距H的A、B兩個碼頭同時開始渡河，船頭與河岸均成60°角，兩船在靜水中的速度大小相等，且乙船恰能沿BC到達(dá)正對岸的C。則下列說法正確的是

A. 兩船不會相遇

B. 兩船在C點相遇

C. 兩船在AC的中點相遇

D. 兩船在BC的中點相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從坐標(biāo)原點O產(chǎn)生的簡諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，t=0時刻波的圖像如圖所示，此時波剛好傳播到M點，x=1m的質(zhì)點P的位移為10cm，再經(jīng)，質(zhì)點P第一次回到平衡位置，質(zhì)點N坐標(biāo)x=-81m（圖中未畫出），則__________________。

A．波源的振動周期為1.2s

B．波源的起振方向向下

C．波速為8m/s

D．若觀察者從M點以2m/s的速度沿x軸正方向移動，則觀察者接受到波的頻率變大

E．從t=0時刻起，當(dāng)質(zhì)點N第一次到達(dá)波峰位置時，質(zhì)點P通過的路程為5.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，變壓器均為理想變壓器，升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:100,其輸人電如圖乙所示，遠(yuǎn)距離輸電線的總電阻為50Ω。降壓變壓器右側(cè)部分為火災(zāi)報警系統(tǒng)原理圖，其中R1為一定值電阻，R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，當(dāng)溫度升高時其阻值變小，電壓表V可以顯示加在報警器兩端的電壓(報警器未畫出)。未出現(xiàn)火警時，升壓變壓器的輸入功率為660kW。下列說法中正確的是

A. 0.01s時刻，電壓表的示數(shù)是0V

B. 未出現(xiàn)火警時，運(yùn)距離輸電線路損耗的功率為45kW

C. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時，電壓表V的示數(shù)變大

D. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時，輸電線上的電流變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖， 已知某金屬的逸出功為 6.44eV，則下列說法正確的是

A. 處于基態(tài)的氫原子可以吸收能量為 12.1eV 的光子而被激發(fā)

B. 用能量為 12.5eV 的電子轟擊處于基態(tài)的氫原子，一定不能使氫原子發(fā)生能級躍遷

C. 用 n=4能級躍遷到 n=1能級輻射的光子照射金屬，從金屬表面逸出的光電子最大初動能為 6.31eV

D. 一群處于 n=4 能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生 4 種譜線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是（ ）

A. 盧瑟福通過分析甲圖中的α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 乙圖表明：只要有光射到金屬板上，就一定有光電子射出

C. 丙圖表示的是磁場對α、β和γ射線的作用情況，其中①是β射線，②是γ射線

D. 丁圖表示的核反應(yīng)屬于重核裂變，是人工無法控制的核反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定在豎直面內(nèi)的光滑絕緣軌道由水平段AB和半徑為r的半圓環(huán)段BCD平滑相切而成，過圓環(huán)直徑BOD的虛線左側(cè)存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場�，F(xiàn)將一可視為質(zhì)點的帶正電小滑塊，從水平軌道上的P點由靜止釋放，滑塊沿軌道運(yùn)動到半圓環(huán)上B點時對軌道的壓力等于滑塊重力的7倍，且滑塊離開半圓環(huán)后不經(jīng)任何碰撞回到了B點。關(guān)于上述過程，下列說法正確的是（ ）

A. 滑塊不能沿軌道運(yùn)動到最高點D

B. 滑塊兩次經(jīng)過B點時的速度相同

C. 在虛線左側(cè)，滑塊到達(dá)距水平軌道高為 的位置時，電場力的瞬時功率為零

D. P到B點的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖傳送裝置， 水平傳送帶ab 在電機(jī)的帶動下以恒定速率ν= 4m/s 運(yùn)動,在傳送帶的右端點a無初速的輕放一個質(zhì)量 m=1kg 的物塊（ 視為質(zhì)點）， 當(dāng)物塊 A 到達(dá)傳送帶左端點 b 點時， 即刻再在a 點無初速度輕放另一質(zhì)量為2m 的物塊 B（ 視為質(zhì)點）． 兩物塊到達(dá) b 點時都恰好與傳送帶等速， 在 b 端點的左方為一個水平放置的長直軌道 cd， 軌道上靜止停放著質(zhì)量 m 的木板 C， 從 b 點滑出的物塊恰能水平滑上（無能量損失）木板上表面， 木板足夠長． 已知： 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù) 1 =0.8，與木板間的動摩擦因數(shù) 2 =0.2； 木板與軌道間的動摩擦因數(shù) 3 =0.1； 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力， 取g=10m/s2． 試求：

（1）物塊 A、 B 滑上木板 C 上的時間差t；

（2）木板 C 運(yùn)動的總時間．

（3）木板 C 與軌道間的摩擦生熱 Q.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲(側(cè)視圖只畫了一個小車)所示的實驗裝置可以驗證“牛頓第二定律”，兩個相同的小車放在光滑水平桌面上，右端各系一條細(xì)繩，跨過定滑輪各掛一個小盤增減盤中的砝碼可改變小車受到的合外力，增減車上的砝碼可改變小車的質(zhì)量。兩車左端各系一條細(xì)線用一個黑板擦把兩細(xì)線同時按在固定、粗糙的水平墊片上，使小車靜止(如圖乙)。拾起黑板擦兩車同時運(yùn)動，在兩車尚未碰到滑輪前，迅速按下黑板擦，兩車立刻停止，測出兩車位移的大小。

(1)該實驗中，盤和盤中砝碼的總質(zhì)量應(yīng)__________小車的總質(zhì)量(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“等于”)。

(2)圖丙為某同學(xué)在驗證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時的實驗記錄，已測得小車1的總質(zhì)量M1=100g，小車2的總質(zhì)量M2=200g。由圖可讀出小車1的位移x1=5.00m小車2的位移x2=__________cm，可以算出=__________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，_________(填“大于”、“小于”、“等于”)。

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