【題目】學(xué)術(shù)界有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為量子論是由普朗克和愛因斯坦共同創(chuàng)立的。這種觀點(diǎn)是基于愛因斯坦提出了

A. 廣義相對(duì)論

B. 狹義相對(duì)論

C. 光的量子理論

D. 原子的量子理論

【答案】C

【解析】

狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論都是愛因斯坦自己提出的，排除AB；量子論是普朗克創(chuàng)立的，但愛因斯坦解釋光電效應(yīng)中的光是由與波長有關(guān)的嚴(yán)格規(guī)定的能量單位(即光子或光量子)所組成，對(duì)量子理論產(chǎn)生主要影響，故選C; 原子的量子理論主要是玻爾等人創(chuàng)立，排除D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的氣球上有一質(zhì)量為m的人，共同靜止在距地面高為h的高空中，現(xiàn)在從氣球上放下一根不計(jì)質(zhì)量的軟繩，人沿著軟繩下滑到地面。軟繩至少為多長，人才能安全到達(dá)地面？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�

A. 在中性面時(shí)，通過線圈的磁通量最大

B. 在中性面時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

C. 穿過線圈的磁通量為零時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也為零

D. 穿過線圈的磁通量為零時(shí)，磁通量的變化率也為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某機(jī)器內(nèi)有兩個(gè)圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的鋁盤A、B，A盤固定一個(gè)信號(hào)發(fā)射裝置P，能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為28cm。B盤上固定一個(gè)帶窗口的紅外線信號(hào)接收裝置Q，Q到圓心的距離為16cm。P、Q轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度均為4π m/s。當(dāng)P、Q正對(duì)時(shí)，P發(fā)出的紅外線恰好進(jìn)入Q的接收窗口，如圖所示，則Q每隔一定時(shí)間就能接收到紅外線信號(hào)，這個(gè)時(shí)間的最小值為

A．0.42s B．0.56s C．0.70s D．0.84s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三物體以細(xì)繩相連，mA=2kg，mB=3kg，mC=1kg，A、C與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25，則系統(tǒng)的加速度大小為多少？繩中的張力各是多少? （g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是（　�。�

A. 安培 B. 特斯拉 C. 阿斯頓 D. 奧斯特

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上,一位丹麥科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng).隨后,物理學(xué)家提出“磁生電”的閃光思想.很多科學(xué)家為證實(shí)這種思想進(jìn)行了十多年的艱苦研究,首先成功發(fā)現(xiàn)“磁生電”的物理學(xué)家是

A. 安培 B. 奧斯特 C. 法拉第 D. 愛迪生

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】補(bǔ)充探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中步驟：

A．用天平測(cè)出小車的質(zhì)量m，記錄數(shù)據(jù)．

B．把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，先________(填“要”或“不要”)把沙桶掛在小車上．

C．平衡摩擦力：在長木板________的一端下面墊上一塊薄木板，反復(fù)移動(dòng)薄木板的位置，直至小車在斜面上保持________狀態(tài)，這時(shí)小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力恰好與小車所受的重力在斜面上的分力平衡．

D．把細(xì)繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛沙桶(含沙)．

E．先接通電源再放開小車，取下紙帶，標(biāo)記號(hào)碼，在表格中記錄沙桶和沙的總質(zhì)量M，當(dāng)滿足________時(shí)，可以認(rèn)為小車受到的牽引力F＝Mg.

F．保持小車的質(zhì)量不變，依次改變________，重復(fù)步驟E.

G．在每條紙帶上選取一段比較理想的部分，計(jì)算出每條紙帶的加速度a，分別記錄在表格中．

H．用縱坐標(biāo)表示加速度a，橫坐標(biāo)表示力F，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，研究a與F的關(guān)系．

I．保持________不變，依次在小車上加砝碼，并在表格中記錄小車和砝碼質(zhì)量m，重復(fù)步驟E和步驟G，用縱坐標(biāo)表示加速度a，橫坐標(biāo)表示________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，研究a與m的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在谷物的收割和脫粒過程中，小石子、草屑等雜物很容易和谷物混在一起，另外谷有癟粒，為了將它們分離，湖北農(nóng)村的農(nóng)民常用一種叫“風(fēng)谷”的農(nóng)具即揚(yáng)場(chǎng)機(jī)分選，如圖所示，它的分選原理是(　　)

A. 小石子質(zhì)量最大，空氣阻力最小，飛的最遠(yuǎn)

B. 空氣阻力對(duì)質(zhì)量不同的物體影響不同

C. 癟谷物和草屑質(zhì)量最小，在空氣阻力作用下，反向加速度最大，飛的最近

D. 空氣阻力使它們的速度變化率不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案