【題目】下列情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是()

A. 研究地球的公轉(zhuǎn)

B. 研究一列火車的進站時間

C. 研究一列火車從成都開往拉薩的運行時間

D. 研究直升飛機上螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況

【答案】AC

【解析】A、研究地球的公轉(zhuǎn)時,地球的大小相對于地球和太陽的距離來說是很小的,可以忽略,可以看成質(zhì)點,故A正確;

B、研究火車進站的時間時,火車的長度不能忽略不計,不能看做質(zhì)點,B錯誤;

C、研究火車從成都開往拉薩的運行時間時,盡管火車有一定的長度和形狀,但相對于成都到拉薩的距離可忽略不計,故火車可看作質(zhì)點,C正確;

D、研究直升飛機上螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況不能看成是質(zhì)點,否則就沒有旋轉(zhuǎn)可言,所以D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,下列單位中屬于基本單位的是(  )

A. / B. /2 C. 千克 D. 牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,三個燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1<R2<R3,電感L的電阻和電源的內(nèi)阻可忽略, D為理想二極管。電鍵K從閉合穩(wěn)定狀態(tài)突然斷開時,下列判斷不正確的是 ( )

A. L2逐漸變暗

B. L1先變亮,然后逐漸變暗

C. L3先變亮,然后逐漸變暗

D. L3立即熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)均勻?qū)Ь制成的單位正方形閉合線框abcd,每邊長為L,總電阻為R,總質(zhì)量為m。將其置于磁感強度為B的水平勻強磁場上方h處,如圖所示。線框由靜止自由下落,線框平面保持在豎直平面內(nèi),且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當cd邊剛進入磁場時,

1)求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小;

2)求cd兩點間的電勢差大小;

3)若此時線框加速度恰好為零,求線框下落的高度h所應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀初,有科學家發(fā)表這樣的觀點:“物理體系的狀態(tài)據(jù)以變化的定律,同描述這些狀態(tài)變化時所參照的坐標系,究竟是用兩個在互相勻速移動著的坐標系中的哪一個并無關(guān)系!魏喂饩在靜止的坐標系中都是以確定的速度運動著,不管這道光線是由靜止的還是運動的物體發(fā)射出來的。”這位科學家是

A. 愛因斯坦

B. 牛頓

C. 伽利略

D. 普朗克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體m在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運動,經(jīng)時間t力F做功為60J,此后撤出力F,物體又經(jīng)過時間t回到出發(fā)點,若以地面為零勢能面,則下列說法正確的是(

A.物體回到出發(fā)點的動能為60J

B.恒力F=2mgsinθ

C.撤出力F時,物體的重力勢能是45J

D.動能與勢能相等的時刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個物體間的相互作用下列說法錯誤的是

A. 馬拉車不動,是因為馬拉車的力小于車拉馬的車

B. 馬拉車前進,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力

C. 馬拉車不論是動還是不動,馬拉車的力的大小總是等于車拉馬的力的大小

D. 只有馬拉車不動或勻速前進時,才有馬拉車與車拉馬的力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 在水中的潛水員斜向上看岸邊的物體時,看到的物體將比物體所處的實際位置高

B. 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的小

C. 水中的氣泡,看起來特別明亮,是因為光線從氣泡中射向水中時,一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故

D. 光在某種介質(zhì)中的傳播速度為1.732×108 m/s,要使光由真空射入這種介質(zhì)的折射光線與反射光線之間夾角為90°,則入射角為45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做練習使用打點計時器的實驗時.圖中是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1________m/s,通過2計數(shù)點的速度v2________m/s,運動的加速度為________m/s2.

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