一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角=37°足夠長的斜面,已知滑塊上滑過程中的v圖象如圖所示,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:
(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)滑塊返回斜面底端時的速度大小。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,桌面上固定一個光滑豎直擋板,現(xiàn)將一個長方形物塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起,用水平外力F緩緩向左推動B,使A緩慢升高,設(shè)各接觸面均光滑,則該過程中( )
A. A和B均受三個力作用而平衡 B. B對桌面的壓力越來越大
C. A對B的壓力越來越小 D. 推力F的大小恒定不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于向心力的說法中正確的是( )
A.做勻速圓周運(yùn)動的物體,不一定是所受的合外力充當(dāng)向心力
B.做勻速圓周運(yùn)動的物體,其向心力是不變的
C.做圓周運(yùn)動的物體,所受合力一定等于向心力
D.向心力不改變做圓周運(yùn)動物體速度的大小
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是______
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是_______
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個是______
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示,計(jì)時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是__________。
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 前2 s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)
B. 前2 s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1 s內(nèi)的2倍
C. 該同學(xué)在10 s內(nèi)的平均速度是1 m/s
D. 該同學(xué)在10 s內(nèi)通過的位移是17 m
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為M=60 kg的人站在水平地面上,用定滑輪裝置將質(zhì)量為m=40 kg的重物送入井中。當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)( )
A.200 N B.280 N C.320 N D.920 N
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)的加速度為零,則速度為零,速度變化也為零
B.質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大,則加速度越大
C.質(zhì)點(diǎn)某時刻的加速度不為零,則該時刻的速度也不為零
D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度越大,它的速度變化越大
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省恩施州利川市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圓心在O點(diǎn)、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上,Oc與Oa的夾角為60°,軌道最低點(diǎn)a與桌面相切.一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊,開始時,m1位于c點(diǎn),然后從靜止釋放,設(shè)輕繩足夠長,不計(jì)一切摩擦.則( )
A.在m1由c下滑到a的過程中,兩球速度大小始終相等
B.m1在由c下滑到a的過程中重力的功率先增大后減小
C.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn),則m1=2m2
D.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn),則m1=3m2
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科目:高中物理 來源:2016屆河南省靈寶市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的水平拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則下列說法正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ1mg
B. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ2(m+M)g
C. 當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運(yùn)動
D. 無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動
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