分析 (1)要使物體能夠在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),最高點(diǎn)的臨界情況是繩子的拉力為零,靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出最小速度.
(2)當(dāng)速度為3Vm,根據(jù)牛頓第二定律求出拉力的大。
解答 解:(1)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r=Lsinθ,
根據(jù)mg=$m\frac{{{v}_{m}}^{2}}{r}$得:${v}_{m}=\sqrt{gr}$=$\sqrt{gLsinθ}$.
(2)當(dāng)最高點(diǎn)的速度為3vm,根據(jù)牛頓第二定律得:
$2Fsinθ+mg=m\frac{(3{v}_{m})^{2}}{r}$,
解得:F=$\frac{4mg}{sinθ}$.
答:(1)它在最高點(diǎn)時(shí)至少需要$\sqrt{gLsinθ}$的速度.
(2)細(xì)線的拉力為$\frac{4mg}{sinθ}$.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,知道最高點(diǎn)的臨界情況,即拉力為零.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能每增加1J,勢(shì)能減少0.75J | B. | 動(dòng)能每增加0.75J,勢(shì)能減少1J | ||
C. | 動(dòng)能每增加1J,勢(shì)能減少1.5J | D. | 動(dòng)能每增加1.5J,勢(shì)能減少1J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
所選擇的 參考平面 | 小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能 | 小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能 | 整過(guò)下落過(guò)程中小球重力做的功 |
桌面 | 6J | -4J | 10J |
地面 | 10J | 0 | 10J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1先斷 | B. | L2先斷 | C. | L3先斷 | D. | 三根同時(shí)斷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度越小,周期越小 | B. | 角速度越小,周期越大 | ||
C. | 速度越大,周期越小 | D. | 角速度越大,周期越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能選擇靜止的物體作為參考系 | |
B. | 選擇不同的參考系,結(jié)果一定不同 | |
C. | 參考系的選擇是任意的 | |
D. | 比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),可選不同的參考系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1、t3兩時(shí)刻速度相同 | B. | t2時(shí)刻速度和加速度均為零 | ||
C. | t1、t3兩時(shí)刻加速度等值反向 | D. | 圖象中各時(shí)刻加速度均相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L斷路 | B. | R斷路 | C. | L短路 | D. | R短路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速度為零,加速度也一定為零 | B. | 加速度增大,則速度變大 | ||
C. | 速度變化率大,加速度一定大 | D. | 加速度小,速度一定變化慢 |
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