圖3-4-9
科目:高中物理 來源: 題型:
在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖3-4-9所示的圖(F與AO共線),圖中______是F1與F2合成的理論值;_______是F1與F2合成的實際值.在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)果是否變化?
答:_______(填“變”或“不變”).
圖3-4-9
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.(M+m)g-ma
B.M(g-a)-ma
C.(M-m)g+ma
D.Mg-ma
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖3-4-9
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科目:高中物理 來源: 題型:
置于水平面上的小車上固定一彎折的細桿,彎折角為θ,如圖3-4-9所示,其另一端固定一質(zhì)量為m的小球.求當車子以加速度a向右減速運動時,小球?qū)殫U的作用力.
圖3-4-9
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