【題目】目前，在家庭裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料，這些巖石斗不同程度地含有放射性元素，這些放射性元素衰變時可能會放出、或射線，對人的健康產(chǎn)生影響為了鑒別放射性元素釋放射線的種類，現(xiàn)使它們進入圖示勻強磁場，三種射線在磁場中的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則

A. 射線1是射線

B. 射線2是射線

C. 射線2是中子流

D. 射線3是原子核外的電子形成的電子流

【答案】ACD

【解析】

A、由圖示可知，射線1所示洛倫茲力向右，由左手定則可知，射線1帶正電，則射線1是射線，故A正確；

B、C、由圖示可知，射線2不是洛倫茲力作用，該射線不帶電，是中子流，故B錯誤，C正確；

D、由圖示可知，射線3受到的洛倫茲力向左，由左手定則可知，該射線帶負(fù)電，是射線，射線3是原子核外的電子形成的電子流，故D正確；

故選ACD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端，經(jīng)歷的時間為t，則錯誤的是：（ ）

A. 物體運動全過程中的平均速度是L/t

B. 物體在t/2時的瞬時速度是2L/t

C. 物體運動到斜面中點時的瞬時速度是L/t

D. 物體從頂點運動到斜面中點所需的時間是t/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點

B. 只要物體做直線運動，位移的大小就和路程相等

C. 平均速度的大小等于平均速率

D. 物體的加速度不為零，它的速度一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從斜面上某一位置，每隔0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾顆小球后，對在斜面上滾動的小球拍下照片，如圖所示，測得xAB=15cm，xCD=20cm，則下列說法正確的是（　　）

A. 小球的加速度為5m/s2

B. 拍攝時B球的速度為1.75m/s

C. 拍攝時xBC=20cm

D. A球上方滾動的小球還有5顆

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量重力加速度g，所用交流電的頻率為50Hz。將重物自由釋放后得到如下紙帶，在紙帶上取得連續(xù)清晰的7個點，如圖所示，并且測得第1到第4點的距離為s1=20.4cm，第3到第6點間的距離s2=22.7cm，設(shè)打點計時器所用電源的頻率f為50Hz。則

（1）重力加速度的計算式為g=_______（計算結(jié)果用s1、s2、f表示），測量結(jié)果為g=________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）經(jīng)過查閱當(dāng)?shù)刭Y料，發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋嚪治霎a(chǎn)生誤差的原因___________________（寫出一條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一小球在足夠高的地方以v0=30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2.求：

（1）從拋出開始計時，求第4s末小球的速度和t=4s內(nèi)小球的位移

（2）若運動過程中小球兩次經(jīng)過某點所用時間間隔為△t=4s，求該點與拋出點之間的高度差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象，圖中表示時的電阻，k表示圖線的斜率。若用該電阻與電池電動勢E、內(nèi)阻、電流表內(nèi)阻、滑動變阻器串聯(lián)起來，連接成如圖乙所示的電路，用該電阻做測溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。使用“金屬電阻溫度計”前，先要把電流表的刻度值改為相應(yīng)的溫度刻度值，若溫度，則的刻度應(yīng)在的______側(cè)填“左”或“右”；在標(biāo)識“金屬電阻溫度計”的溫度刻度時，需要弄清所測溫度和電流的對應(yīng)關(guān)系。請用E、、k等物理量表示所測溫度t與電流I的關(guān)系式______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ＝30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A，B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動，當(dāng)物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg.則(　　)

A. 物塊B剛要離開C時B的加速度為0

B. 加速度a＝g

C. 無法計算出加速度a

D. 從F開始作用到B剛要離開C，A的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原子核X發(fā)生衰變后變成Y核，Y核吸收一個中子后生成Z核并放出一個粒子，則下面說法正確的是　　

A. X核比Z核多一個中子

B. X核比Z核多一個質(zhì)子

C. X核的質(zhì)量數(shù)比Z核質(zhì)量數(shù)大3

D. X核的電荷數(shù)比Z核電荷數(shù)多

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