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如圖所示，甲乙兩個同學在直跑道上練習4×100 m接力，他們在奔跑時具有相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速運動.現在甲同學持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)準備全力奔出，若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%，則乙在接力區(qū)內必須奔出的距離是__________ m.
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設乙同學奔跑的最大速度為v，加速度為a，由推論公式得：v2="2as " (0.8v)2="2as,s′=0.64s=0.64×25" m="16" m.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體在做勻加速直線運動，第2s內的平均速度為1m/s，第7s內的位移為6m，則該物體的加速度為
A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質點做勻變速直線運動,在給定的時間t內,質點的位移大小僅取決于(    )
A．初速度v0B．末速度vt
C．加速度aD．平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一質點從t=0開始由原點出發(fā)做直線運動的速度—時間圖象,以下對該質點的說法正確的是(    )
A．在2—3 s內,質點做加速運動B．t="3" s時離原點最遠
C．t="2" s時離原點最遠D．t="4" s時回到原點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

打點計時器是使用交流電源的計時儀器，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量有（   ）
A．時間間隔B．物體在某段時間內發(fā)生的位移
C．物體的加速度D．物體在某段時間內的平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車以平均速度V從A地到B地需時間t，現火車以速度V0由A出發(fā)，勻速前進，中途急剎車，停止后，又立即加速到V0。從開始剎車到加速到V0的時間是t0(剎車與加速過程中加速度大小相同)。若這輛車仍要在t時間內到達B地，則勻速運動的速度V0應是（）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）做勻加速直線運動的物體途中依次經過A、B、C三點，已知AB=BC=，AB段和BC段的平均速度分別為=3m/s、=6m/s，則
（1）物體經B點時的瞬時速度為多大？
（2）若物體運動的加速度a=2，試求AC的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

短跑運動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速運動和勻減速運動兩個階段。一次比賽中，某運動員用11.00s跑完全程。已知運動員在加速階段的第2s內通過的距離為7.5m，求該運動員的加速度及在加速階段通過的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一位觀察者站在一列火車的第一節(jié)車廂的前端旁的站臺上進行觀察,火車從靜止開始作勻加速直線運動,第一節(jié)車廂全部通過需時8秒,試問:
（1）16秒內共有幾節(jié)車廂通過？
（2）第2節(jié)車廂通過需要多少時間？

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