如圖是研究平拋運動的一組實驗儀器．用小錘敲擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被釋放自由下落．關于A、B兩球的運動，下列說法正確的是（　�。�
分析：本題圖源自課本中的演示實驗，通過該裝置可以判斷兩球同時落地，可以驗證做平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動；
解答：解：根據(jù)裝置圖可知，兩球由相同高度同時運動，P做平拋運動，Q做自由落體運動，平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動，球的落地時間由豎直方向自由落體運動決定，由于兩球同時運動，因此在任一時刻兩球在豎直方向上高度相同，它們同時落地．該實驗可以證明平拋運動可以分解為豎直方向上的自由落體運動．．
故選：D．
點評：本題比較簡單，重點考察了平拋運動特點，平拋是高中所學的一種重要運動形式，要重點加強．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖，小球從斜面上一定高度處從靜止釋放，經(jīng)過一段水平軌道后落下．圖乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù)：
（1）在實驗中，需要小球重復運動．每次都使小球從同一位置開始運動的原因是
保證小球作平拋的初速度相同
保證小球作平拋的初速度相同
．
（2）根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù)，可以算出此平拋運動的初速度v0=
1.6
1.6
m/s．（g=10m/s2，保留兩位有效數(shù)字）
（3）如圖丙所示，在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則到達b點時的瞬時速度大小為vb=_
0.71
0.71
m/s．（g=10m/s2，保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a） 是“研究平拋運動”的實驗裝置圖；（b）是實驗后在白紙上作的圖．（O點為小球的拋出點）
（1）固定斜槽軌道時應注意使
斜槽末端水平
斜槽末端水平
．
（2）實驗過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗中每次釋放小球時應
從同一位置由靜止開始釋放
從同一位置由靜止開始釋放
．
（3）計算小球平拋初速度的公式為Vo=
X
g
2Y
X
g
2Y
（用X、Y、g等表示），根據(jù)圖（b）給出的數(shù)據(jù)，可計算出Vo=
1.6
1.6
m/s．（取g=9.8m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一位電工師傅在一次測量工作中，分別用游標卡尺和螺旋測微器測量某樣品，用20分度游標卡尺測得該樣品的長度如圖甲所示，其示數(shù)L=
30.35
30.35
mm；用螺旋測微器測得該樣品的直徑如圖乙所示，其示數(shù)D=
3.206
3.206
mm．
（2）如圖是研究平拋運動的兩個演示實驗，圖丙中當用錘子擊打鋼片時，A球水平飛出，B球自由下落，通過
聽聲音
聽聲音
知道兩球在空中的運動時間相同，本實驗說明平拋運動在
豎直
豎直
方向是
自由落體運動
自由落體運動
運動；丁圖中電動小車上方有一電磁鐵，通電時車子向左勻速運動，電磁鐵吸住小鋼球，鋼球正
方有一碗D，小車在水平桌面上運動時，切斷電源，鋼球恰落在碗內(nèi)，本實驗說明平拋運動在
水平
水平
方向是
勻速直線
勻速直線
運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)模擬）如圖是研究平拋物體運動的演示實驗裝置，實驗時，先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上，用小錘F擊打彈簧片C，A球被水平拋出，同時B球自由下落．實驗幾次，無論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽到A、B兩球總是同時落地，這個實驗（　�。�

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