如圖所示，A、B為兩塊平行金屬板，A板帶正電荷、B板帶負(fù)電荷．兩板之間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩板間距為d、電勢(shì)差為U，在B板上開有兩個(gè)間距為L(zhǎng)的小孔．C、D為兩塊同心半圓形金屬板，圓心都在貼近B板的O′處，C帶正電、D帶負(fù)電．兩板間的距離很近，兩板末端的中心線正對(duì)著B板上的小孔，兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等，方向都指向O′.半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計(jì)．現(xiàn)從正對(duì)B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的微粒(微粒的重力不計(jì))，問(wèn)：

(1)微粒穿過(guò)B板小孔時(shí)的速度多大？

(2)為了使微粒能在C、D板間運(yùn)動(dòng)而不碰板，C、D板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件？

(3)從釋放微粒開始，求微粒通過(guò)半圓形金屬板間的最低點(diǎn)P點(diǎn)的時(shí)間？


(3)微粒從釋放開始經(jīng)射入B板的小孔，d＝，

則＝＝2d ，

設(shè)微粒在半圓形金屬板間運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)第一次到達(dá)最低點(diǎn)P點(diǎn)，則＝＝ ，

所以從釋放微粒開始，經(jīng)過(guò)＋＝ 微粒第一次到達(dá)P點(diǎn)；根據(jù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性，易知再經(jīng)過(guò)2(＋)微粒再一次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)……

所以經(jīng)過(guò)時(shí)間t＝(2k＋1) ，(k＝0,1，2，…)微粒經(jīng)過(guò)P點(diǎn)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲的直徑時(shí)，測(cè)得的結(jié)果如圖（甲）所示，則金屬絲的直徑d=　　mm．另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量一工件的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果如圖（乙）所示，則該工件的長(zhǎng)度L=　　mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在地球赤道上空，沿東西方向水平放置一根通以由西向東的直線電流，則此導(dǎo)線（　�。�

　

A．

受到豎直向上的安培力

B．

受到豎直向下的安培力

　

C．

受到由南向北的安培力

D．

受到由西向東的安培力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，要考慮盡量減少輸電線上的功率損失。有一個(gè)小型發(fā)電站，發(fā)電機(jī)輸出的電功率為P=500kW，當(dāng)使用U=5kV的電壓輸電時(shí)，測(cè)得安裝在輸電線路起點(diǎn)和終點(diǎn)處的兩只電度表一晝夜示數(shù)相差4800 kWh。求：

（1）輸電線上的電流 I、輸電線的總電阻r和輸電線上的損耗的電壓U損

（2）若想把損耗功率控制在輸送功率的1.6%，又不改變輸電線，那么電站應(yīng)使用多高的電壓向外輸電？線路損耗的電壓是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，傾斜固定的氣墊導(dǎo)軌底端固定有滑塊P，滑塊Q可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩滑塊上分別固定有同名磁極相對(duì)的條形磁鐵．將Q在導(dǎo)軌上方某一位置由靜止釋放，已知由于磁力作用，Q下滑過(guò)程中并未與P相碰．不考慮磁鐵因相互作用而影響磁性，且不計(jì)空氣阻力，則在Q下滑過(guò)程中（　　）

　

A．

滑塊Q的機(jī)械能守恒

　

B．

滑塊Q和滑塊P間的最近距離與初始釋放位置的高度有關(guān)

　

C．

滑塊Q所能達(dá)到最大速度與初始釋放位置的高度有關(guān)

　

D．

滑塊Q達(dá)到最大速度時(shí)的位置與初始釋放位置的高度無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g。

 

⑴下列說(shuō)法正確的是＿＿＿＿＿。

A．每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖象

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測(cè)得，作出圖像，他可能作出圖2中＿＿＿＿＿ (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是＿＿＿＿＿。

A．小車與軌道之間存在摩擦             B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大           D．所用小車的質(zhì)量太大

⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測(cè)量得到的圖像，如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＿＿＿＿＿，鉤碼的質(zhì)量＿＿＿＿＿。

  (4)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1 s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在五個(gè)同一水平面上共點(diǎn)力的作用下保持靜止。若同時(shí)撤去其中兩個(gè)大小分別為15N和10N的力，其余的力保持不變，則該物體的加速度大小可能是(     )

A．1m/s2               B．3m/s2                     

C．10m/s2              D．15m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，電壓表的示數(shù)為8V．如果他把電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將（　�。�

　

A．

小于4V

B．

等于4V

C．

大于4V小于8V

D．

等于或大于8V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體從距地面H高處開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，它下落的高度為，則物體從起點(diǎn)下落到地面所用的時(shí)間是（　�。�

　

A．

B．

2t

C．

D．

4t

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