【題目】長(zhǎng)為L=1.5m的長(zhǎng)木板B靜止放在水平冰面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A以初速度v0從左端滑上長(zhǎng)木板B,一段時(shí)間后A、B達(dá)到相同的速度v=0.4m/s,而后A、B又一起在水平冰面上滑行了s=8.0cm后停下。已知物塊A與長(zhǎng)木板B的質(zhì)量相同,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25,取g=10 m/s2。
(1)求木板與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2
(2)求小物塊A的初速度v0
(3)為了保證小物塊不從木板的右端滑落,求小物塊滑上木板的最大初速度v0m
【答案】(1)0.1 (2)2.4 m/s (3)3.0 m/s
【解析】試題分析: A、B的速度達(dá)到相同后,共同在冰面上滑行,做勻減速運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律求出加速度,再由牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù);在A、B的速度達(dá)到相同前,分別以AB為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求出它們的加速度,再由速度公式求解;根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式與速度公式可以求出最大初速度。
(1)小物塊和木板一起運(yùn)動(dòng)時(shí),做勻減速運(yùn)動(dòng),
根據(jù)速度位移公式可得加速度為:
對(duì)整體,由牛頓第二定律得
解得:μ2=0.1
(2)小物塊滑上長(zhǎng)木板后做勻減速運(yùn)動(dòng):a1=μ1g=2.5 m/s2
木板做勻加速運(yùn)動(dòng) μ1mg-μ2(2m)g=ma2
解得:a2=0.5m/s2
設(shè)小物塊滑上木板經(jīng)時(shí)間t后速度達(dá)到v
對(duì)木板:v=a2t
解得:
小物塊滑上木板的初速度v0=v+a1t=2.4 m/s
(3)當(dāng)小物塊以最大初速度滑上木板且恰好到達(dá)木板最右端達(dá)到速度相等
物塊的位移為:
木板的位移為:
位移間的關(guān)系為:
速度關(guān)系為:v0m-v′=a1t v′=a2t
由以上各式解得:v0m=3.0 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑相同的兩帶電小球A、B固定放置在絕緣光滑的水平面上(水平面足夠大),A球的質(zhì)量為2m,帶電量為+Q;B球的質(zhì)量為m,帶電量為+q。兩球間距為L(L遠(yuǎn)大于兩球半徑)。A、B位于彼此產(chǎn)生的電場(chǎng)內(nèi),電荷在電場(chǎng)中具有電勢(shì)能,該能量是系統(tǒng)(兩帶電體)所共有的。固定A球,釋放B球,B球在庫(kù)侖力的作用下向右加速運(yùn)動(dòng),從釋放到運(yùn)動(dòng)到足夠遠(yuǎn)(此時(shí)兩球間的作用力可視為零),根據(jù)數(shù)學(xué)積分可以算出這段過(guò)程中庫(kù)侖力對(duì)B球做的功,k為靜電力常數(shù)。
(1)求釋放瞬間B球的加速度a的大小,并分析加速度a在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的變化趨勢(shì);
(2)求A球產(chǎn)生的電場(chǎng)在距離L處的電勢(shì)(規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零);
(3)若同時(shí)釋放兩球,求運(yùn)動(dòng)到足夠遠(yuǎn)處時(shí)B球的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
① 運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
② 運(yùn)用裝置乙完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
③ 運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
④ 運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
(1)運(yùn)用裝置丙完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦阻力?____(填“是”或“否”)
(2)如圖丁為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的部分,若所用電的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請(qǐng)問(wèn)該條紙帶是以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的?______(填實(shí)驗(yàn)的代碼① ② ③ ④)
(3)由如圖丁的測(cè)量,打C點(diǎn)時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度為______m/s(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”已于酒泉成功發(fā)射,將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信!澳印睂⒂苫鸺l(fā)射至高度為500千米的預(yù)定圓形軌道。此前6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7。G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星(高度約為36000千米),它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高。關(guān)于衛(wèi)星以下說(shuō)法中正確的是
A.這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度可能大于7.9 km/s
B.通過(guò)地面控制可以將北斗G7定點(diǎn)于西昌正上方
C.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的周期比北斗G7小
D.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的向心加速度比北斗G7小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一打樁機(jī)的簡(jiǎn)易模型。質(zhì)量m=1kg的物體在拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),上升一段高度后撤去F,到最高點(diǎn)后自由下落,撞擊釘子,將釘子打入2cm深度,且物體不再被彈起,若以初始狀態(tài)物體與釘子接觸處為零勢(shì)能點(diǎn),物體上升過(guò)程中,機(jī)械能E與上升高度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。撞擊前不計(jì)所有摩擦,釘子質(zhì)量忽略不計(jì),。則
A.物體上升過(guò)程中的加速度為
B.物體上升過(guò)程中的最大速度為2m/s
C.物體上升到0.25m高度處拉力F的瞬時(shí)功率為12W
D.釘子受到的平均阻力為600N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌的水平部分處于豎直向下的B=4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩導(dǎo)軌間距為L=0.5m,軌道足夠長(zhǎng)。金屬棒a和b的質(zhì)量都為m=1kg,電阻Ra=Rb=1Ω。b棒靜止于軌道水平部分,現(xiàn)將a棒從h=80cm高處自靜止沿弧形軌道下滑,通過(guò)C點(diǎn)進(jìn)入軌道的水平部分,已知兩棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直,且兩棒始終不相碰。求a、b兩棒的最終速度,以及整個(gè)過(guò)程中b棒中產(chǎn)生的焦耳熱(已知重力加速度g=10m/s2)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)熱的圓柱形汽缸固定在水平桌面上,橫截面積為S、質(zhì)量為m1的活塞封閉著一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體),活塞與汽缸間無(wú)摩擦且不漏氣.總質(zhì)量為m2的砝碼盤(pán)(含砝碼)通過(guò)左側(cè)豎直的細(xì)繩與活塞相連.當(dāng)環(huán)境溫度為T時(shí),活塞離缸底的高度為h.現(xiàn)環(huán)境溫度度發(fā)生變化,當(dāng)活塞再次平衡時(shí)活塞離缸底的高度為,求:
(ⅰ)現(xiàn)環(huán)境溫度變?yōu)槎嗌伲?/span>
(ⅱ)保持(。┲械沫h(huán)境溫度不變,在砝碼盤(pán)中添加質(zhì)量為Δm的砝碼時(shí),活塞返回到高度為h處,求大氣壓強(qiáng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其速率變化.物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長(zhǎng)時(shí)間;
(2)物體在傳送帶上向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離(傳送帶足夠長(zhǎng));
(3)物體第一次通過(guò)傳送帶返回A點(diǎn)后,沿斜面上滑的最大高度為多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=100 g的鋁環(huán),用細(xì)線懸掛起來(lái),環(huán)中央距地面高度h=0.8 m,有一質(zhì)量為M=200 g的小磁鐵(長(zhǎng)度可忽略),以10 m/s的水平速度射入并穿過(guò)鋁環(huán),落地點(diǎn)距鋁環(huán)原來(lái)位置的水平距離為3.6 m,則磁鐵與鋁環(huán)發(fā)生相互作用時(shí)(小磁鐵穿過(guò)鋁環(huán)后的運(yùn)動(dòng)看做平拋運(yùn)動(dòng)).
(1)鋁環(huán)向哪邊偏斜?
(2)若鋁環(huán)在磁鐵穿過(guò)后速度為2 m/s,在磁鐵穿過(guò)鋁環(huán)的整個(gè)過(guò)程中,環(huán)中產(chǎn)生了多少電能?(g=10 m/s2)
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