如圖所示,寬度為L的區(qū)域被平均分為區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,其中Ⅰ、Ⅲ有勻強磁場,他們的磁感應(yīng)強度大小相等,方向垂直紙面且相反,長為
L,寬為
的矩形abcd緊鄰磁場下方,與磁場邊界對齊,O為dc邊中點,P為dc邊中垂線上一點,OP=3L,矩形內(nèi)有勻強電場,電場強度大小為E,方向由a指向O;電荷量為q,質(zhì)量為m,重力不計的帶電粒子由a點靜止釋放,經(jīng)電場加速后進入磁場,運動軌跡剛好與區(qū)域Ⅲ的右邊界相切;
(1)求該粒子經(jīng)過O點的速度vo
(2)求勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小B
(3)若在AO之間距O點x處靜止釋放該粒子,粒子在磁場中共偏轉(zhuǎn)n次到達P點,求x滿足的條件及n的可能取值.
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子,以不同的初速度兩次從O點垂直于磁感線和磁場邊界向上射入勻強磁場,在洛倫茲力作用下分別從M、N兩點射出磁場,測得OM:ON=3:4,則下列說法中錯誤的是( )
A.兩次帶電粒子在磁場中經(jīng)歷的時間之比為1:1
B.兩次帶電粒子在磁場中運動的路程長度之比為3:4
C.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為3:4
D.兩次帶電粒子在磁場中所受的洛倫茲力大小之比為4:3
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A物體放在B物體的左側(cè),用水平恒力F將A拉至B的右端,第一次B固定在地面上,F(xiàn)做功為W1,產(chǎn)生熱量Q1. 第二次讓B在光滑地面上自由滑動,F(xiàn)做功為W2,產(chǎn)生熱量為Q2,則應(yīng)有
A.W1=W2,Q1<Q2 B.W1=W2,Q1=Q2
C.W1<W2,Q1<Q2 D.W1<W2,Q1=Q2
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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
(1)小亮利用如圖甲所示的實驗方案,探究小車質(zhì)量一定時加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細線跨過滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,并同時停止.
①實驗前,下列操作必要的是
A.選用質(zhì)量不同的兩輛小車 |
B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使細線與軌道平行 |
C.使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量 |
D.將軌道右端適當(dāng)墊高,使小車在沒有細線牽引時能在軌道上勻速運動,以平衡摩擦力 |
②他測量了兩小車的位移為x1,x2,則= .
(2)小明用如圖乙所示的裝置進行實驗
①打出的一條紙帶如圖丙所示,計時器打點的時間間隔為0.02s.他從比較清晰的A點起,每五個點取一個計數(shù)點,測量出各點到A點的距離標在紙帶上各點的下方,則小車運動的加速度為 m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②實驗前由于疏忽,小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是丁圖中的圖線 (選填“1”、“2”、“3”).
③調(diào)整正確后,他作出的a﹣F圖象末端明顯偏離直線,如果已知小車質(zhì)量為M,某次所掛鉤碼質(zhì)量為m,則戊圖中坐標a1應(yīng)為 ,a2應(yīng)為 .
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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的小球系于輕質(zhì)彈簧的一端,且套在光滑豎直的圓環(huán)上,彈簧的上端固定于環(huán)的最高點A,小球靜止時處于圓環(huán)的B點,此時∠AOB=60°,彈簧伸長量為L.現(xiàn)用該彈簧沿水平方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧長度也為L.則此時物體所受的摩擦力( )
A.等于零
B.大小為0.5mg,方向沿水平面向右
C.大小為mg,方向沿水平面向左
D.大小為2mg,方向沿水平面向右
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組探究小車功和動能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連;在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,小車中可以放置砝碼.
實驗主要步驟如下:
(1)實驗前應(yīng)將木板左端略微抬高,這樣做的目的是 ;
(2)如圖乙所示,用游標卡尺測量擋光片的寬度d= mm,再用刻度尺量得A、B之間的距離為L;
(3)將小車停在C點,在砝碼盤中放上砝碼,小車在細線拉動下運動,記錄此時小車(含擋光片)及 的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,則可以探究小車通過A、B過程中合外力做功與動能的變化的關(guān)系,已知重力加速度為g,探究結(jié)果的表達式是 ;(用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示);
(4)在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)③的操作
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點P處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當(dāng)滑動變阻器R4滑片向b端移動時( )
A.質(zhì)點P將向上運動 B.電流表讀數(shù)減小
C.電壓表讀數(shù)減小 D.R3上消耗的電功率增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,以T為時間間隔,在第三個T時間內(nèi)位移是3 m,第三個T時間末的瞬時速度為3 m/s,則:
(1)物體的加速度是多大?
(2)第一個T時間末的瞬時速度是多大?
(3)時間間隔T是多少?
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