【題目】對(duì)于挑戰(zhàn)世界最大的環(huán)形車(chē)道(直徑 12.8m，位于豎直面內(nèi)）的特技演員 Steve Truglia 來(lái)說(shuō)， 瞬間的猶豫都可能釀成災(zāi)難性后果。若速度太慢，汽車(chē)在環(huán)形車(chē)道上，便有可能像石頭一樣墜落；而如果速度太快，產(chǎn)生的離心力可能讓他失去知覺(jué)。挑戰(zhàn)中汽車(chē)以 16m/s 的速度進(jìn)入車(chē)道，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度降至 10m/s 成功挑戰(zhàn)。已知演員與汽車(chē)的總質(zhì)量為 1t,將汽車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)，在上升過(guò)程中汽車(chē)速度一直減小，下降過(guò)程中速度一直增大，取 g=10m/s2，則汽車(chē) 在以 16m/s 的速度進(jìn)入車(chē)道從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中（ ）

A. 通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，汽車(chē)受到的彈力為 4×104N

B. 在距地面 6.4m 處，演員最可能失去知覺(jué)

C. 只有到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)汽車(chē)速度不小于 10m/s，才可能挑戰(zhàn)成功

D. 只有汽車(chē)克服合力做的功小于 9.6×104J，才可能挑戰(zhàn)成功

【答案】D

【解析】通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，汽車(chē)受到的彈力為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在軌道的最低點(diǎn)時(shí)，車(chē)速最大，人對(duì)座椅的壓力最大，最容易失去知覺(jué)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；汽車(chē)到達(dá)最高點(diǎn)的最小速度為,則只有到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)汽車(chē)速度不小于8m/s，才可能挑戰(zhàn)成功，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)合外力的功,選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)的末端，在小車(chē)上固定一平衡物；調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿(mǎn)水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤(pán)，把小車(chē)放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿(mǎn)水，使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi)；隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車(chē)，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡；小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車(chē)移開(kāi)．

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是，，，，，。試問(wèn)：

（1）滴水計(jì)時(shí)器的原理與課本上介紹的 原理類(lèi)似。

（2）由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度= m/s，小車(chē)的加速度= m/s2（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向與水平方向成=30°斜向上,在電場(chǎng)中有一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的帶電小球,用長(zhǎng)為L的不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線掛于O點(diǎn),當(dāng)小球靜止于M點(diǎn)時(shí)細(xì)線恰好水平�，F(xiàn)用外力將小球拉到最低點(diǎn)P然后無(wú)初速度釋放,則以下判斷正確

的是( )

A. 小球再次到M點(diǎn)時(shí),速度剛好為零

B. 小球從P到M過(guò)程中,合外力對(duì)它做了的功

C. 如果小球運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),細(xì)線突然斷裂,小球以后將做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 小球從P到M過(guò)程中,小球的機(jī)械能增加了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中的有一個(gè)等腰直角三角形硬質(zhì)細(xì)桿框架FGH,框架豎直放在粗糙的水平面上,其中FG與地面接觸�？臻g存在著垂直于框架平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,FG的長(zhǎng)度為8L,在框架底邊FG中垂線OH上S(0,L)處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置,在該平面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速度大小相等且?guī)д姷拇罅客N粒子,射到框架上的粒子立即被框架吸收.粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計(jì)粒子間的相互作用以及粒子的重力.

(1)試問(wèn)速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上?

(2)如果粒子的發(fā)射速率,求出框架上能被粒子打中的長(zhǎng)度

(3)如果粒了的發(fā)射速率仍為,某時(shí)刻同時(shí)從S點(diǎn)發(fā)出粒子,求從第一個(gè)粒子到達(dá)底邊FG至最后一個(gè)到達(dá)底邊的時(shí)間間隔△t.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑沙游戲中，游戲者從沙坡頂部坐滑沙車(chē)呼嘯滑下．為了安全，滑沙車(chē)上通常裝有剎車(chē)手柄，游客可以通過(guò)操縱剎車(chē)手柄對(duì)滑沙車(chē)施加一個(gè)與車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反的制動(dòng)力F，從而控制車(chē)速．為便于研究，作如下簡(jiǎn)化：游客從頂端A點(diǎn)由靜止滑下8s后，操縱剎車(chē)手柄使滑沙車(chē)摩擦變大勻速下滑至底端B點(diǎn)，在水平滑道上繼續(xù)滑行直至停止．已知游客和滑沙車(chē)的總質(zhì)量m=70kg，傾角θ=37°，滑沙車(chē)底部與沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計(jì)空氣阻力．

(1)游客勻速下滑時(shí)的速度大小．

(2)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距離為16m，則他在此處滑行時(shí)，需對(duì)滑沙車(chē)施加多大的水平制動(dòng)力？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中存在一些離其它恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng)，通�？珊雎云渌求w對(duì)它們的引力作10.我國(guó)計(jì)劃近期發(fā)射的嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器，是負(fù)責(zé)采樣返回任務(wù)的中國(guó)首顆地月釆樣往返探測(cè)器。嫦娥五號(hào)具體的發(fā)射方案是，先由運(yùn)載火箭將探測(cè)器送入近地點(diǎn)高度 200km、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度 51000km、運(yùn)行周期約為 16h 的橢圓軌道；然后探測(cè)器與運(yùn)載器分離……。如圖為嫦娥五號(hào)繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的軌道， P 為近地點(diǎn)， Q 為遠(yuǎn)地點(diǎn)， M、N 為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)。若只考慮嫦娥五號(hào)和地球間的相互作用，則在嫦娥五號(hào)從 P 經(jīng)過(guò) M、 Q 到 N 的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ）

A. 嫦娥五號(hào)從 P 到 M 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為 4h

B. 從 P 到 Q 的過(guò)程中，嫦娥五號(hào)的加速度逐漸變小

C. 從 Q 到 N 的過(guò)程中，嫦娥五號(hào)的機(jī)械能逐漸變大

D. 從 M 到 N 的過(guò)程中，地球引力對(duì)嫦娥五號(hào)先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)一有固定斜面的小車(chē)在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)．小球通過(guò)細(xì)繩與車(chē)頂相連．小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài)．設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為FN，細(xì)繩對(duì)小球的拉力為FT.關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，FN可能為零

B. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，FT可能為零

C. 若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，FN不可能為零

D. 若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，FT不可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)為了找出平拋運(yùn)動(dòng)的物體初速度之間的關(guān)系，用一個(gè)小球在O點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是v1、v2、v3，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB：BC：CD=1：3：5．則v1、v2、v3之間的正確關(guān)系是（　�。�

A. v1：v2：v3=6：3：2

B. v1：v2：v3=5：3：1

C. v1：v2：v3=3：2：1

D. v1：v2：v3=9：4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖的裝置測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，每次滑塊從斜面上由靜止開(kāi)始下滑，多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出滑塊開(kāi)始下滑時(shí)擋光板沿斜面到光電門(mén)所在位置的距離L及相應(yīng)擋光時(shí)間t的值。

(1)為測(cè)出滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出或知道的物理量是______(填下列序號(hào))，

A.滑塊與擋光板的總質(zhì)量m

B.斜面的預(yù)角θ

C.擋光板的寬度d

D.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了多組L及t的值，若要通過(guò)線性圖象處理數(shù)據(jù)求，值則應(yīng)作出的圖象為__________。

A. 圖象 B. 圖象 C. 圖象 D. 國(guó)象

(3)在第(2)同作出的線性圖象中，若直線斜率為k。則關(guān)于μ值的表達(dá)式為μ=______.[用第(1)問(wèn)中選用的相關(guān)物理量的符號(hào)表示]

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