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真空中有一電場,在電場中的P點放一電荷量為4×10-9C的檢驗電荷,它受到的電場力為2×10-5N,則求:
(1)P點的場強的大小;
(2)把檢驗電荷的電荷量減小為2×10-9C,則檢驗電荷所受到的電場力多大?
(3)如果把這個檢驗電荷取走,則P點的電場強度多大?
(1)由題,檢驗電荷電量為:q=-4×10-9C,受到的電場力為:F=2×10-5N,
則A點的電場強度:E=
F
q
=5×103N/C.
(2)若把檢驗電荷的電荷量減小為2×10-9C,電場強度不變,則電場力為:
F′=q′E=2×10-9×5×103N=1×10-5N.
(3)電場強度反映電場性質的物理量,與試探電荷無關,把這個檢驗電荷取走,A點的電場強度不變,仍為5×103N/C.
答:(1)P點的場強的大小5000N/C;
(2)把檢驗電荷的電荷量減小為2×10-9C,則檢驗電荷所受到的電場力1×10-5N;
(3)如果把這個檢驗電荷取走,則P點的電場強度5000N/C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于電場強度的下列說法中正確的是( 。
A.電場強度在數值上等于單位電荷在電場中所受的電場力
B.在電場中某點不放電荷,則該點的電場強度一定為零
C.正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
D.負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

德國《世界報》曾報道個別西方發(fā)達國家正在研制電磁脈沖波武器--電磁炸彈.若一枚原始脈沖波功率10kMW,頻率5kMHz的電磁炸彈在不到100m的高空爆炸,它將使方圓400~500m2地面內電場強度達到每米數千伏,使得電網設備、通信設施和計算機中的硬盤與軟件均遭到破壞.電磁炸彈有如此破壞力的主要原因是( 。
A.電磁脈沖產生的動能
B.電磁脈沖引起的電磁感應現象
C.電磁脈沖產生的高溫
D.電磁脈沖產生的強光

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為枕形導體周圍等勢面和電場線的示意圖(帶有箭頭為電場線),已知兩個相鄰等勢面間的電勢之差相等,則(  )
A.a點和d點的電場強度相同
B.將負電荷從c點移到d點,電場力做負功
C.a點的電勢低于b點的電勢
D.將正電荷從c點沿虛線移到e點,電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據電場強度的定義式E=
F
q
,在國際單位制中,電場強度的單位是( 。
A.牛/焦B.牛/庫C.焦/庫D.庫/牛

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有關電場強度的說法正確的( 。
A.由E=
F
q
可知,電場強度度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B.當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現電場
C.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關
D.空間中某點的場強方向,與在該點所放的試探電荷所受電場力方向有關

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

有一個點電荷Q的電場中,Ox坐標軸與它的一條電場線重合,坐標軸上A、B兩點的坐標分別為2.0m和5.0m.已知放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電荷量大小的關系如圖中直線A、B所示,放在A點的電荷帶正電,放在B點的電荷帶負電.求:
(1)B點的電場強度的大小和方向;
(2)試判斷點電荷Q的電性,并確定點電荷Q的位置坐標.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于點電荷和電場線,下列說法中正確的是( 。
A.點電荷和電場線可以等效替代它們各自描述的對象
B.點電荷是物理模型,而電場線不是理想模型
C.電場線上任一點的切線方向與點電荷在該點所受電場力的方向相同
D.點電荷和電場線都不是真實存在的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,直角坐標系xOy,X軸正方向沿著絕緣粗糙水平面向右,y軸正方向豎直向上?臻g充滿沿X軸負方向、的勻強電場。一個質量、電量的帶正電的物塊(可作為質點),從O點開始以v0=10.0m/s的初速度沿著X軸正方向做直線運動,物塊與水平面間動摩擦因數=0.5,g=10m/s2

(1) 求帶電物體在t=0.8s內通過的位移x
(2) 若在0.8s末突然將勻強電場的方向變?yōu)檠貀軸正方向,場強大小保持不變。求在0?1.0s內帶電物體電勢能的變化量。

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