【題目】某同學(xué)“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的紙帶。
(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連;
(2)關(guān)于接通電源和放手讓小車運(yùn)動(dòng)的先后順序,下列四種操作中正確的是:____
A.先接通電源后放手 B.接通電源和放手應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
C.先放手后接通電源 D.接通電源和放手的先后順序?qū)?shí)驗(yàn)沒(méi)影響
(3)該紙帶使用交流電頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,測(cè)出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm則該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____m/s2,打下A點(diǎn)時(shí),物體的速度vA=_____m/s,
【答案】 左 A 0.4 1.4
【解析】(1)因?yàn)橄嗟葧r(shí)間內(nèi)的位移越來(lái)越大,可知紙帶的左端與小車相連。
(2)開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放紙帶,如果先放開(kāi)紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差.故選A。
(3)相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。根據(jù)逐差法可得, , , ,平均加速度為: ,由以上可得: ,帶入數(shù)據(jù)解得: 。勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 在t0 時(shí)刻兩物體速度大小相等,方向相反
B. 在t0 時(shí)刻兩物體加速度大小相等,方向相反
C. 在t0 時(shí)刻之前,乙物體在甲物體前方,并且兩物體間距離越來(lái)越大
D. 在t0時(shí)刻之后,甲物體在乙物體前方,并且兩物體間距離越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的、、三個(gè)變化過(guò)程, ,氣體從的過(guò)程中做功為,同時(shí)吸熱,已知?dú)怏w的內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比.求:
(1)氣體處于C狀態(tài)時(shí)的溫度;
(2)氣體處于C狀態(tài)時(shí)內(nèi)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用交流電源.其工作時(shí)的基本步驟如下
A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.接通開(kāi)關(guān),聽(tīng)到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
上述步驟正確的順序是_________________.(按順序填寫步驟編號(hào))
(2)在研究某小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D為依次打下的相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T = 0.1 s.
①由紙帶可以判定小車做________運(yùn)動(dòng),因?yàn)椋?/span>___________________________;
②根據(jù)紙帶可以計(jì)算C點(diǎn)的瞬時(shí)速度,vD = ________ m/s;
③根據(jù)紙帶可以計(jì)算出該小車的加速度大小為a = ________ m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式,A、B點(diǎn)等高,O為結(jié)點(diǎn),輕繩AO、BO長(zhǎng)度相等,拉力分別為FA、FB,燈籠受到的重力為G.下列表述正確的是( ).
A. FA一定小于G
B. FA與FB大小相等
C. FA與FB大小之和等于G
D. 輕繩AO、BO的夾角越大,繩的拉力越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物體從陽(yáng)臺(tái)自由下落,已知物體在下落過(guò)程中最后2秒的位移是60m。(g=10m/s2)
(1)陽(yáng)臺(tái)離地面的高度;
(2)最后1s的平均速度為多少;
(3)若甲釋放2s后,乙也從陽(yáng)臺(tái)釋放,要甲、乙同時(shí)落地,需給乙多大的向下的初速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 物體的加速度為零,速度一定為零
B. 速度越大, 加速度也越大
C. 速度變化快的物體加速度大
D. 加速度逐漸減小物體速度將越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 氣體壓強(qiáng)僅與氣體分子的平均動(dòng)能有關(guān)
B. 溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度
C. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能的總和
D. 氣體膨脹對(duì)外做功且溫度降低,分子的平均動(dòng)能可能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上放有一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái),在沒(méi)有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下,一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理_____.
方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲)
方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙)
(2)在選定合理的方案后,由于無(wú)法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
a.如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1;
b.如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2;
c.根據(jù)你的選擇,測(cè)出圖甲(或圖乙)中彈簧的長(zhǎng)度L3.
d.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=_____.
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