【題目】如圖所示,幾位同學(xué)在學(xué)校的操場上做“搖繩發(fā)電”實驗:把一條較長電線的兩端連在一個靈敏電流計上的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學(xué)分別沿東西方向站立,女生站在西側(cè),男生站在東側(cè),他們沿豎直方向迅速上下?lián)u動這根電線。假設(shè)圖中所在位置地磁場方向與地面平行,由南指向北。下列說法正確的是
A. 當(dāng)電線到最高點時,感應(yīng)電流最大
B. 當(dāng)電線向下運動時,B點電勢高于A點電勢
C. 當(dāng)電線向下運動時,通過靈敏電流計的電流是從B流向A
D. 兩個同學(xué)沿南北方向站立時,電路中能產(chǎn)生更大的感應(yīng)電流
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2003年10月15日,我國宇航員楊利偉乘坐我國自行研制的“神舟”五號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,這標(biāo)志著我國已成為世界上第三個載人飛船上天的國家。“神舟”五號飛船是由長征―2F運載火箭將其送入近地點為A、遠(yuǎn)地點為B的橢圓軌道上,實施變軌后,進入預(yù)定圓軌道,如圖所示。已知近地點A距地面高度為h,飛船在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用時間為t,地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,求:
(1)飛船在近地點A的加速度為多少?
(2)飛船在預(yù)定圓軌道上飛行的速度為多少?
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【題目】如圖所示,一個m=3kg的物體放在粗糙水平地面上,從t=0時刻起,物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動,在0~3s時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等.則( )
A. 在0~3s時間內(nèi),物體的速度先增大后減小
B. 3s末物體的速度最大,最大速度為
C. 2s末F最大,F的最大值為12N
D. 前2s內(nèi)物體做勻變速直線運動,力F大小保持不變
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【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點在同一直線上運動的位移-時間(x-t)圖像.A質(zhì)點的圖像為直線,B質(zhì)點的圖像為過原點的拋物線,兩圖像交點C、D坐標(biāo)如圖所示.下列說法正確的是
A. t1時刻B追上A,t2時刻A追上B
B. t1~t2時間段內(nèi)B質(zhì)點的平均速度小于A質(zhì)點的平均速度
C. 質(zhì)點A做直線運動,質(zhì)點B做曲線運動
D. 兩物體速度相等的時刻一定在t1~t2時間段內(nèi)的某時刻
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【題目】某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中實線所示,
(1)若波向右傳播,零時刻剛好傳到B點,且再 經(jīng)過0.6s,P點也開始起振。求:該列波的周期T和傳播速度v;
(2)若此列波的傳播速度大小為20m/s,且波形由實線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.575s時間,則該列波的傳播方向如何?
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【題目】如圖甲所示,一固定的粗糙斜面的傾角為37°,一物塊m=5kg在斜面上,若用F=50N的力沿斜面向上推物塊,物塊能沿斜面勻速上升,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若將F改為水平向右推力F′(如圖乙),則F′為多大時才能使物塊沿斜面勻速運動.(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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【題目】如圖所示,上表面光滑的半圓柱體放在水平地面上,一小物塊從靠近半圓柱體頂點O的A點,在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法中正確的是
A. 半圓柱體對小物塊的支持力變大
B. 地面對半圓柱體的摩擦力先增大后減小
C. 外力F變大
D. 地面對半圓柱體的支持力變大
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【題目】如圖所示,為一質(zhì)點在0~22s時間內(nèi)做直線運動的v-t圖象,則下列說法中正確的是( )
A. CD段和DE段的加速度方向相反
B. 質(zhì)點在BC段通過的位移為34 m
C. 整個過程中,C點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠(yuǎn)
D. 整個過程中,BC段的加速度最大
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從固定于地面的斜面底端A點開始沖上斜面,到達某一高度后又返回A點,斜面與滑塊之間有摩擦.下列各項分別表示它在斜面上運動的速度v、加速度a、勢能Ep和機械能E隨時間的變化圖象,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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