分析 根據(jù)兩平行直導(dǎo)線間的相互作用可明確兩導(dǎo)線棒受到的磁場力大小關(guān)系;再分別明確c對兩導(dǎo)體的作用力大小與方向,由力的合成求解a受到的磁場力.
解答 解:由于ab間的磁場力是兩導(dǎo)體棒的相互作用,故b受到a的磁場力大小為F,方向向右;
中間再加一通電導(dǎo)體棒時,由于C處于中間,其在ab兩位置產(chǎn)生的磁場強度相同,故b受到的磁場力為a受磁場力的2倍;
由于b受到的磁場力恰好平衡,則c對b的磁場力向左,大小為F,
根據(jù)同向電流相吸,異向電流相斥,因此c的電流方向向下,
那么c對a的磁場力向左,大小為0.5F,
根據(jù)力的合成法則,則此時a受到的磁場力大小為1.5F;
故答案為:向下,1.5F.
點評 本題考查平行直導(dǎo)線間的相互作用,要注意綜合應(yīng)用左手定則及力的分析求解磁場力,要重點掌握力的矢量性.
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,質(zhì)量為m的物體A壓在置于水平面上的勁度系數(shù)為k1的豎直輕彈簧B上.用細繩跨過定滑輪將物體A與另一根勁度系數(shù)為k2的輕彈簧C連接.當彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,其右端點位于M位置.將彈簧C的右端點沿水平方向緩慢拉到N位置時,彈簧B對物體A的拉力大小恰好等于A的重力.求:
(1)當彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,彈簧B的形變量的大小.
(2)該過程中物體A上升的高度為多少?MN間的距離為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1000N | B. | 2000N | C. | 4000N | D. | 8000N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的初速度 | B. | 小球的質(zhì)量 | ||
C. | 小球在斜面上滑行的時間 | D. | 斜面的傾角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 | B. | 小電珠變暗 | ||
C. | 電源的總功率變大 | D. | 電容器C上電荷量減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平推力小于木箱受到的摩擦力,摩擦力方向向左 | |
B. | 水平推力小于木箱受到的摩擦力,摩擦力方向向右 | |
C. | 水平推力等于木箱受到的摩擦力,摩擦力方向向左 | |
D. | 水平推力等于木箱受到的摩擦力,摩擦力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢就是電源正負極之間的電壓 | |
B. | 1#干電池的電動勢大于5#干電池的電動勢 | |
C. | 電動勢反映的是電源把其它形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng) | |
D. | 電動勢表示把單位正電荷從電源負極搬運到正極非靜電力所做的功 |
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