【題目】某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度．

(1)該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

①____________________；②____________________.

(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，AB、BC長(zhǎng)度分別為x1、x2，寫(xiě)出由x1、x2以及T表達(dá)的重力加速度大小的表達(dá)式：g＝______.

(3)請(qǐng)你給出一條有益于減少本實(shí)驗(yàn)誤差的建議：_______________________________.

【答案】 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接了直流電源 重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn) 下落過(guò)程中，紙帶盡量平直，減小摩擦(或多測(cè)幾條紙帶求平均值)

【解析】（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑孩俅螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器接了直流電源；②重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)；

（2）根據(jù)x=aT2，則

（3）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的原因主要是因?yàn)橹匚锵侣鋾r(shí)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間存在摩擦力；在計(jì)算時(shí)由于測(cè)量存在偶然誤差也會(huì)導(dǎo)致誤差較大；故為了減小誤差可以采用以下方法；

①下落過(guò)程中，紙帶盡量平直，減小摩擦；②多測(cè)幾條紙帶求平均值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，沙和沙桶的總質(zhì)量用m表示，小車及遮光條和車上所加砝碼的總質(zhì)量用M表示，小車運(yùn)動(dòng)的加速度用a表示，同時(shí)該實(shí)驗(yàn)裝置的木板上安裝有A、B兩個(gè)光電門(mén)，小車上裝有寬度為d的遮光條，某時(shí)刻從某一位置釋放小車，并依次通過(guò)光電門(mén)A和B，光電計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間分別為，并測(cè)得遮光條從光電門(mén)A運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)B所用的時(shí)間t。

（1）小車的加速度為a=___________（用d、、t表示）

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要適當(dāng)抬起長(zhǎng)木板的一端以平衡摩擦力，該步驟中木板被抬起的角度與小車質(zhì)量______________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

（3）在探究加速度與小車受力關(guān)系過(guò)程中，甲和乙兩小組分別用下列兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，其中你認(rèn)為比較合理的是____________（選填“甲”或“乙”）

M甲=500g，M乙=500g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖．帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入速度選擇器．速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過(guò)的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．下列表述不正確的是( )

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外

C. 能通過(guò)狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的荷質(zhì)比越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中，有一個(gè)圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出)，磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面，O點(diǎn)為該圓形區(qū)域邊界上的一點(diǎn)．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的帶電粒子(不計(jì)重力)從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正方向進(jìn)入磁場(chǎng)，已知粒子經(jīng)過(guò)y軸上P點(diǎn)時(shí)速度方向與y軸正方向夾角為θ＝30°，OP＝L，求：

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向；

(2)該圓形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平的皮帶傳輸裝置如圖所示，皮帶的速度保持不變，物體被輕輕地放在A端皮帶上，開(kāi)始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動(dòng)停止，隨后就隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到目的地B端，在傳輸過(guò)程中，該物體受摩擦力情況是（ ）

A. 在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力

B. 在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力

C. 在CB段不受靜摩擦力

D. 在CB段受水平向右的靜摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn)，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)．已知A、C、E三點(diǎn)的電勢(shì)分別為、、，下列判斷正確的是

A. 將電子沿圓弧從D點(diǎn)移到F點(diǎn)，靜電力先做正功再做負(fù)功，

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為100V/m

C. 該圓周上的點(diǎn)電勢(shì)最高為4V

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由A指向D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)U形金屬導(dǎo)軌水平放置,其上放有一個(gè)金屬導(dǎo)體棒ab,有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)斜向上穿過(guò)軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過(guò)程中,一定能在軌道回路里產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()

A. ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)使θ減小

B. 使磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小,θ角同時(shí)也減小

C. ab向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B

D. ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B和θ角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長(zhǎng)的斜面上。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小球落到斜面上時(shí)的速度方向與初速度無(wú)關(guān)

B. 小球落到斜面上時(shí)的速度大小與初速度的大小成正比

C. 小球運(yùn)動(dòng)到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時(shí)間與初速度的大小無(wú)關(guān)

D. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面時(shí)，小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球質(zhì)量為m，用長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，在O點(diǎn)的正下方處有一釘子P，把細(xì)線沿水平方向拉直，無(wú)初速度地釋放小球，當(dāng)細(xì)線碰到釘子的瞬間，設(shè)線沒(méi)有斷裂，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 小球的角速度突然增大

B. 小球的瞬時(shí)線速度突然增大

C. 小球的向心加速度突然增大

D. 小球?qū)揖�的拉力突然增大

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