(2013?宿遷一模)在“探究感應電流的方向與哪些因素有關”的實驗中,請完成下列實驗步驟:
(1)為弄清靈敏電流表指針擺動方向與電流方向的關系,可以使用一個已知正負極性的直流電源進行探究.某同學想到了多用電表內(nèi)部某一檔含有直流電源,他應選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋(選填“歐姆”、“直流電流”、“直流電壓”、“交流電流”或“交流電壓”)對靈敏電流表進行測試.由實驗可知當電流從正接線柱流入電流表時,指針向右擺動.
(2)該同學先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱,再將黑表筆
短暫
短暫
(選填“短暫”或“持續(xù)”)接靈敏電流表的負接線柱.若靈敏電流表的指針向左擺動如圖,說明電流由電流表的
(選填“正”或“負”)接線柱流入靈敏電流表的.
(3)實驗中該同學將磁鐵某極向下從線圈上方插入線圈時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉,請在圖中用箭頭畫出線圈電流方向并用字母N、S標出磁鐵的極性.
分析:(1)電壓表和電流表內(nèi)部不含電源,只有歐姆表內(nèi)部有電源;
(2)長時間超過量程通電會損壞電流表;歐姆表紅表筆連接著電源的負極,電流從黑表筆流出;
(3)根據(jù)電流表指針偏轉得到電流方向,根據(jù)安培定則判斷線圈的N極,進一步根據(jù)楞次定律判斷磁體的磁極方向.
解答:解:(1)只有歐姆表內(nèi)部有電源;
(2)靈敏電流表量程太小,歐姆表內(nèi)部電源電壓相對偏大,電流超過電流表量程,長時間超過量程通電會損壞電流表;
歐姆表紅表筆連接著電源的負極,靈敏電流表的指針向左擺動,說明電流從電流表的負極流入;
(3)電流表的指針向右偏轉,說明電流從右側流入;
感應電流的磁場方向向下,根據(jù)楞次定律,原磁場方向向上,故插入的是S極;

故答案為:(1)歐姆;(2)短暫,負;(3)如圖所示.
點評:本題是楞次定律的應用問題,關鍵確定感應電流的方向,然后進一步根據(jù)楞次定律判斷.
練習冊系列答案
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(2013?宿遷一模)下列四幅圖的有關說法中正確的是  ( 。

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(2013?宿遷一模)某學習小組為了驗證動能定理,他們在實驗室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài).要完成該實驗,則:
(1)還缺少的實驗器材
刻度尺
刻度尺

(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙和小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是
沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量
沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量
,實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力,首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(3)在(2)的基礎上,讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距為L和打下這兩點時的速度大小v1與v2(v1<v2),當?shù)氐闹亓铀俣葹間.寫出實驗要驗證的動能定理表達式
mgL=
1
2
M
v
2
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-
1
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M
v
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1
2
M
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2
2
-
1
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M
v
2
1
(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖所示,以下判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖,A、B、C三點在同一直線上,AB=BC,在A處固定一電荷量為Q的點電荷.當在B處放一電荷量為+q的點電荷時,它所受到的電場力為F;移去B處電荷,在C處放電荷量為-2q的點電荷,其所受電場力為( 。

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