【題目】質(zhì)量為m,帶電量為q的液滴以速度v沿與水平成45°角斜向上進(jìn)入正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場疊加區(qū)域,電場強(qiáng)度方向水平向右,磁場方向垂直紙面向里,如圖所示,液滴帶正電荷,在重力、電場力及磁場力共同作用下在場區(qū)做勻速直線運(yùn)動,試求:
(1)電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B各多大?
(2)當(dāng)液滴運(yùn)動到某一點(diǎn)A時,電場方向突然變?yōu)樨Q直向上,大小不改變,不考慮因電場變化而產(chǎn)生的磁場的影響,此時液滴加速度多少?說明此后液滴的運(yùn)動情況(即求:半徑與周期)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板豎直放置,兩板間的電勢差U=1500 V(僅考慮兩板間的電場),現(xiàn)將一質(zhì)量、電荷量的帶電小球從兩板的左上方距兩板上端的高度h=20 cm的地方以初速度v0=4 m/s水平拋出,小球恰好從左板的上邊緣進(jìn)入電場,在兩板間沿直線運(yùn)動,從右板的下邊緣飛出電場,求:
(1)金屬板的長度L
(2)小球飛出電場時的動能Ek
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)本實驗中“等效代替”的含義是________.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值,______是合力的實驗值.
(3)(多選)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是________.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角很小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A球從傾角θ=300的光滑斜面上某點(diǎn)由靜止開始滾下,然后進(jìn)入足夠長的光滑水平面上,經(jīng)M點(diǎn)時速度大小不發(fā)生變化,方向立刻變?yōu)樗较蜃蟆?/span>B球從M點(diǎn)開始向左做直線運(yùn)動,試問:
①若A球從斜面上某一高處靜止?jié)L下,同時B球以v0=8 m/s向左做勻速直線運(yùn)動,A球的高度滿足什么條件,A,B兩球能發(fā)生碰撞。
②若A球從斜面上N點(diǎn)靜止開始滾下,MN= 10m,B球同時從M點(diǎn)由靜止向左以加速度a=2 m/s2做勻加速直線運(yùn)動,問:經(jīng)多長時間兩者相碰?(g=l0 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)生實驗“用打點(diǎn)計時器測速度”和“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中,都使用了電火花計時器,并打出紙帶進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)處理,已知所用交流電的頻率是50Hz.
(1)關(guān)于打點(diǎn)計時器的使用,下列說法中正確的是_______(可能有一個或多個正確選項)
A.實驗中需用秒表記下運(yùn)動的時間
B.開始釋放小車時,應(yīng)使小車靠近電火花計時器
C.先接通電火花計時器電源,然后放開小車
(2)有一次實驗中某小組得到如圖甲所示的紙帶,并按照打點(diǎn)時間先后,依次選定了OABCDEF七個計數(shù)點(diǎn)(每兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出),經(jīng)過測量后計算得到相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),判斷這個紙帶做的是_______(填 “加速”、“勻速”或“減速”).電火花計時器打下相鄰兩點(diǎn)的時間間隔是_______s.根據(jù)紙帶上可以計算得到加速度大小為________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動狀態(tài)是( )
A. A船肯定是向左運(yùn)動的
B. A船肯定是靜止的
C. B船肯定是向右運(yùn)動的
D. B船可能是靜止的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,相距的A、B兩個小球均以向右運(yùn)動,隨后兩球相繼滑上傾角為的足夠長的光滑斜坡,地面與斜坡平滑連接,取.求:
(1)B球剛要滑上斜坡時A、B兩球的距離是多少;
(2)A球滑上斜坡后經(jīng)過多長時間兩球相遇。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形容器固定放置,其圓形頂面水平.兩個完全相同的小球a、b分別沿容器內(nèi)壁,在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.下列判斷正確的是
A. a對內(nèi)壁的壓力小于b對內(nèi)壁的壓力
B. a的周期小于b的周期
C. a的角速度小于b的角速度
D. a的向心加速度與b的向心加速度大小相等
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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗。實驗時保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度。
(1)實驗時先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是 。
(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示。已知打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=____________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線,如圖丙所示。試分析:圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是____________;曲線上部彎曲的原因___________。
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