【題目】關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.物體只要相互接觸就有彈力作用
B.壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體
C.靜止放在桌面上的書，對(duì)桌面的壓力就是書所受的重力
D.彈力的大小與物體受到的重力成正比

【答案】B
【解析】解：A、彈力產(chǎn)生的條件為物體相互接觸并并發(fā)生彈性形變，故只有相互接觸不一定有彈力，故A錯(cuò)誤；

B、支持力的方向總是垂直于接觸面指向被支持的物體，故B正確；

C、壓力是彈力，而重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，故二者不是同一種力，故C錯(cuò)誤；

D、彈力的大小與形變量有關(guān)，與物體的重力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡。質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)，已知弧長(zhǎng)MP大于弧長(zhǎng)PN，質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等。下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)從M到N過(guò)程中速度大小保持不變

B. 質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同

D. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體的重心一定在物體上
B.物體的質(zhì)量全部集中在重心上
C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D.物體的重心跟物體的質(zhì)量分布沒有關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=9V，內(nèi)阻r不計(jì)，電阻R1=4．0Ω，R2=5．0Ω，R3=6．0Ω，電容C=4．0μF．

（1）求電鍵接到a時(shí)，電阻R1的電壓U1=？

（2）求電鍵接到a時(shí)，電容器的帶電量是多少？上極板帶何種電荷？

（3）求電鍵從與a接觸到與b接觸時(shí)，通過(guò)R3的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前汽車上都有車載電瓶作為備用電源，用久以后性能會(huì)下降，表現(xiàn)之一為電瓶的電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將一塊舊的車載電瓶充滿電，準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量電瓶的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。

A．待測(cè)電瓶，電動(dòng)勢(shì)約為3 V，內(nèi)阻約幾歐姆

B．直流電壓表V1、V2，量程均為3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ

C．定值電阻R0未知

D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值Rm

E．導(dǎo)線和開關(guān)

（1）根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物連接圖，在圖乙方框中畫出相應(yīng)的電路圖。

（2）實(shí)驗(yàn)之前，需要利用該電路圖測(cè)出定值電阻R0，方法是先把滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大阻值Rm，再閉合開關(guān)，電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U10，U20，則R0＝_________（用U10、U20、Rm表示）

（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出U1一U2圖象如圖丙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電瓶的電動(dòng)勢(shì)E＝________，內(nèi)阻r＝__________（用k、a、R0表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中可以說(shuō)明光是橫波的是(　　)
A.光的干涉現(xiàn)象
B.光的衍射現(xiàn)象
C.光的全反射現(xiàn)象
D.光的偏振現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)多發(fā)霧霾天氣，PM2．5濃度過(guò)高，為防控粉塵污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種除塵方案，用于清除帶電粉塵．模型簡(jiǎn)化如圖所示，粉塵源從A點(diǎn)向水平虛線上方（豎直平面內(nèi)）各個(gè)方向均勻噴出粉塵微粒，每顆粉塵微粒速度大小均為v＝10 m/s，質(zhì)量為m＝5×10－10 kg，電荷量為q＝＋1×10－7 C，粉塵源正上方有一半徑R＝0．5 m的圓形邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外且大小為B＝0．1 T的，磁場(chǎng)右側(cè)緊靠平行金屬極板MN、PQ，兩板間電壓恒為U0，兩板相距d＝1 m，板長(zhǎng)l＝1 m。不計(jì)粉塵重力及粉塵之間的相互作用，假設(shè)MP為磁場(chǎng)與電場(chǎng)的分界線。（已知，，）求：

（1）微粒在磁場(chǎng)中的半徑r并判斷粒子出磁場(chǎng)的速度方向；

（2）若粉塵微粒100%被該裝置吸收，平行金屬極板MN、PQ間電壓至少多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置，上極板電勢(shì)高于下極板，兩板間距d=4cm，板長(zhǎng)L=20cm，一個(gè)質(zhì)量為m=5×10-6kg、電量為q=2×10-9C的帶電微粒，以v0=2m/s的水平初速度從兩板間正中央射入，兩板間所加電壓為UAB時(shí)，微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示，取g=10m/s2。

（1）試確定微粒的電性，求兩板間所加電壓UAB

（2）增大兩板間所加電壓UAB，求微粒恰好從上板邊緣飛出過(guò)程中的加速度大小

（3）改變兩板間所加電壓UAB，要使微粒不打到金屬板上，求兩板間的電壓AB的取值范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝8 kg的小車放在光滑的水平面上，在小車左端加一水平推力F＝8 N，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5 m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m＝2 kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，小車足夠長(zhǎng)。(g＝10 m/s2)求：

(1)小物塊放上后，小物塊及小車的加速度各為多大？

(2)從小物塊放上小車開始，經(jīng)過(guò)t＝1.5 s小物塊通過(guò)的位移大小為多少？

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