如圖所示是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中正確的是
 

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分析:當磁鐵的運動,導(dǎo)致線圈的磁通量變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)磁場去阻礙線圈的磁通量的變化.
解答:解:A、當磁鐵N極向下運動時,線圈的磁通量變大,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相反.再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而上.故A錯誤;
B、當磁鐵S極向上運動時,線圈的磁通量變小,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相同.再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而下,故B錯誤;
C、當磁鐵S極向下運動時,線圈的磁通量變大,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相反.再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而上.故C正確;
D、當磁鐵N極向上運動時,線圈的磁通量變小,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相同.再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而下,故D錯誤;
故選:C
點評:可從運動角度去分析:來拒去留.當N極靠近時,則線圈上端相當于N極去抗拒,從而確定感應(yīng)電流方向.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中正確的是                                             (  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2012屆高三物理電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律專項訓(xùn)練(江蘇) 題型:選擇題

如圖所示是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中正確的是                                              (  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是:

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年高三物理電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律專項訓(xùn)練(江蘇).doc 題型:單選題

如圖所示是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中正確的是                                              (  )

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