【題目】如圖所示,光滑斜面與水平面成α角,斜面上一根長為l=0.30cm的輕桿,一端系住質(zhì)量為0.2kg的小球,另一端可繞O點在斜面內(nèi)轉(zhuǎn)動,先將輕桿拉至水平位置,然后給小球一沿著斜面并與輕桿垂直的初速度,取,則

A. 此時小球的加速度大小為

B. 小球到達(dá)最高點時,桿對其的彈力沿斜面向上

C. 若增大,小球達(dá)到最高點時桿子對小球的彈力一定增大

D. 若增大,小球達(dá)到最高點時桿子對小球的彈力可能減小

【答案】C

【解析】試題分析:小球做變速圓周運動,在初位置加速度不指向圓心,將其分解:切向加速度為: ;向心加速度為: ;故時小球的加速度為合加速度, ,故A錯誤;從開始到最高點過程,根據(jù)動能定理,有:-mglsin30°=mv12mv02;解得: ;考慮臨界情況,如果沒有桿的彈力,重力的平行斜面分力提供向心力,有: ,可以得到v2小于v1,說明桿在最高點對球是拉力,故B錯誤;在最高點時,輕桿對小球的彈力是拉力,故: ,如果初速度增大,則最高點速度也增加,故拉力F一定增加,故C正確,D錯誤;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平勻速飛行的飛機上,每相隔1秒落下物體AB,在落地前,A物體將( 。

A.B物體的正下方B.B物體的前方

C.B物體的正下方D.B物體的前下方

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【題目】某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz。實驗步驟如下:

a).按圖甲所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;

b).調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

c).掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

d).改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟c),求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:

1)對于上述實驗,下列說法正確的是____。

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

C.彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

2)實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實驗中小車的加速度為____ m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

3)保持小車質(zhì)量一定,改變盤中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).請根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出a—F圖象______。圖象的斜率表達(dá)的物理意義是_______。

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【題目】一物體沿x軸做直線運動,其位置坐標(biāo)x隨時間t變化的規(guī)律為x=15+2t2 , (采用SI單位制),則該物體在前2秒內(nèi)的位移為m,第5秒末的速度為m/s.

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【題目】如圖所示,用F=8.0N的水平拉力,使m=2.0kg的物體由靜止開始沿水平面做勻加速直線運動.求:
(1)物體的加速度a的大小;
(2)物體在t=3.0s時內(nèi)通過的距離x

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【題目】如圖甲所示的電路中理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,A 、V均為理想電表,R、LD分別是光敏電阻(其阻值隨光強增大而減。、理想線圈和燈泡。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u,下列說法正確的是(

A. 電壓u的頻率為100 Hz

B. V的示數(shù)為V

C. 有光照射R時,A的示數(shù)變大

D. 抽出L中的鐵芯,D變亮

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【題目】說明光具有粒子性的現(xiàn)象是( 。

A.光電效應(yīng)B.光的干涉C.光的衍射D.光的色散

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【題目】如圖所示是某物體做直線運動的vt圖象,則該物體(  )
A.做勻速直線運動
B.做勻加速直線運動
C.一直朝某一方向運動
D.在某一線段上做兩個來回運動

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【題目】如圖所示,兩光滑金屬導(dǎo)軌,間距d2m,在桌面上的部分是水平的,僅在桌面上有磁感應(yīng)強度B1T、方向豎直向下的有界磁場,電阻R,桌面高H0.8m,金屬桿ab質(zhì)量m0.2kg,其電阻r,從導(dǎo)軌上距桌面h0.2m的高度處由靜止釋放,落地點距桌面左邊緣的水平距離s0.4m,取g10m/s2,求:

1)金屬桿剛進(jìn)入磁場時,R上的電流大;

2)整個過程中電阻R放出的熱量;

3)磁場區(qū)域的寬度。

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