【題目】下列說法中不正確的是( )
A.根據(jù)速度定義式v= ,當(dāng)△t極小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限的思想方法
B.英國科學(xué)家牛頓在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的研究方法
【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)速度定義式v= ,當(dāng)△t極小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限的思想方法,故A正確;
B、伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法,故B錯(cuò)誤;
C、在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法,故C正確;
D、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的研究方法,故D正確;
本題選不正確的,故選:B.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象.當(dāng)t=0時(shí),在此勻強(qiáng)電場中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子,設(shè)帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法中正確的是( )
A. 帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
C. 3 s末帶電粒子的速度為零
D. 0~3 s內(nèi),電場力做的總功為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止這一過程,下列說法正確的是
A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為 B. 摩擦力對(duì)物體做的功為
C. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為 D. 傳送帶克服摩擦力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(2008·三水中學(xué))用游標(biāo)為50分度的卡尺(測量值可準(zhǔn)確到0.02mm)測定某圓筒的內(nèi)徑時(shí),卡尺上的標(biāo)數(shù)如圖所示,可讀出圓筒的內(nèi)徑為________mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車沿同方向做直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻甲車在距離乙車前方x0=20m處v1=16m/s的初速度,a=2m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng);乙車在后以v2=8m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)兩車相遇前相距的最大距離.
(2)經(jīng)多長時(shí)間兩車相遇.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板的長度L=80cm,兩板間的距離d=20cm.電源電動(dòng)勢E=28V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶負(fù)電的小球從A、B兩金屬板左端正中間位置M處以初速度v0=8m/s水平向右射入兩板間,恰能從上極板B板右側(cè)邊緣射出.若小球帶電量為q=1×10﹣2 C,質(zhì)量為m=2×10﹣2 kg,不考慮空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求此時(shí):
(1)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值;
(2)電源的輸出功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)搖動(dòng)蘋果樹,從同一高度一個(gè)蘋果和一片樹葉同時(shí)從靜止直接落向地面,蘋果先著地,下面說法中正確的是()
A.蘋果和樹葉都可看成是做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.蘋果和樹葉都不能看成做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.蘋果先落地是因?yàn)樘O果的質(zhì)量更大
D.假如地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉會(huì)同時(shí)落地
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)各放一電荷量分別為+q和+2q,完全相同的金屬球A和B,給A和B以大小相等的初動(dòng)能E0(此時(shí)動(dòng)量大小均為p0)使其相向運(yùn)動(dòng)剛好能發(fā)生碰撞,碰后返回M、N兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E1和E2,動(dòng)量大小分別為p1和p2,則( )
A. E1=E2=E0 p1=p2=p0
B. E1=E2>E0 p1=p2>p0
C. 碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)的左側(cè)
D. 兩球不同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將質(zhì)量均為M=2kg的A、B重物用輕繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).在B的下端掛上質(zhì)量為m=1kg的物塊C后,重物A、B以及物塊C由靜止開始運(yùn)動(dòng).輕繩與定滑輪間的摩擦不計(jì),繩子不可伸長.下列說法正確的是( )
A.同自由落體相比,C下落相同的高度,所花費(fèi)的時(shí)間要短
B.當(dāng)A的速度v=2m/s時(shí),A上升的豎直距離h=1m
C.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,B的加速度a將不斷減小
D.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,C的加速度a的值將趨近于g
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