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【題目】靜止在水平桌面上的書，會受到彈力的作用，該彈力產生的直接原因是（ ）

A. 書發(fā)生了形變 B. 桌面發(fā)生了形變

C. 書和桌面都發(fā)生了形變 D. 書受到了重力作用

【答案】B

【解析】

靜止在水平桌面上的書，會受到彈力的作用，是由于桌面發(fā)生了形變，要恢復原狀，從而對書產生的彈力，故B正確，A、C、D錯誤；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體運動的圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體在第1s末運動方向發(fā)生改變

B. 物體在第2s內和第3s內的加速度是相同的

C. 物體在第4s末返回出發(fā)點

D. 物體在第5s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈性勢能，下列說法正確的是（　�。�

A. 彈性勢能與物體的形變量有關

B. 彈性勢能與物體的形變量無關

C. 物體運動的速度越大，彈性勢能越大

D. 物體運動的速度越大，彈性勢能越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上，半徑R相同，左側軌道由金屬凹槽制成，右側軌道由金屬圓管制成，且均可視為光滑．在兩軌道右側的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別為hA和hB，下列說法正確的是（　�。�

A. 若使小球A沿軌道運動并且從最高點飛出，釋放的最小高度為

B. 若使小球B沿軌道運動并且從最高點飛出，釋放的最小高度為

C. 適當調整hA，可使A球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

D. 適當調整hB，可使B球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國科學家發(fā)現了量子反�；魻栃�，楊振寧稱這一發(fā)現是諾貝爾獎級的成果．如圖所示， 厚度為ｈ，寬度為ｄ的金屬導體，當磁場方向與電流方向垂直時，在導體上下表面會產生電勢差，這種現象稱為霍爾效應．下列說法正確的是

Ａ．上表面的電勢高于下表面電勢

Ｂ．僅增大ｈ時，上下表面的電勢差增大

Ｃ．僅增大ｄ時，上下表面的電勢差減小

Ｄ．僅增大電流Ｉ時，上下表面的電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力和摩擦力的關系，下列說法正確的是（ ）

A. 兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力

B. 兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力

C. 彈力和摩擦力的方向一定垂直

D. 當兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械振動，下列說法正確的是(　　 )

A. 往復運動就是機械振動

B. 機械振動是靠慣性運動的，不需要有力的作用

C. 機械振動是受回復力作用

D. 回復力是物體所受的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某一電場中有一條直電場線，在電場線上取AB兩點，將一個電子由A點以某一初速度釋放，它能沿直線運動到B點，且到達B點時速度恰為零，電子運動的v-t圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

A. B點場強一定小于A點場強

B. B點的電勢一定低于A點的電勢

C. 電子在A點的加速度一定小于在B點的加速度

D. 該電場若是正點電荷產生的，則場源電荷一定在A點左側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究光電效應的實驗中。保持P的位置不變，用單色光a照射陰極K，電流計g的指針不發(fā)生偏轉；改用另一頻率的單色光b照射K，電流計的指針發(fā)生偏轉。那么

A. 增加a的強度一定能使電流計的指針發(fā)生偏轉 B. 用b照射時通過電流計的電流由d到c

C. 只增加b的強度一定能使通過電流計的電流增大 D. a的波長一定小于b的波長

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