16.關(guān)于分子間的引力和斥力,下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)物質(zhì)被壓縮時(shí),斥力和引力都增大
B.當(dāng)物質(zhì)被壓縮時(shí),斥力增大,引力減小
C.當(dāng)物質(zhì)被拉伸時(shí),斥力減小,引力增大
D.當(dāng)物質(zhì)被拉伸時(shí),斥力和引力都減小

分析 分子間同時(shí)存在著相互作用的引力和斥力,當(dāng)分子間距離增大時(shí),兩個(gè)力都減;當(dāng)分子間距離減小時(shí),兩個(gè)力都增大.

解答 解:AB.當(dāng)物質(zhì)被壓縮時(shí),物質(zhì)內(nèi)分子間距減小,分子間的斥力和引力都隨著分子間的距離減小而增大,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD.當(dāng)物質(zhì)被拉伸時(shí),物質(zhì)內(nèi)分子間距增大,分子間的斥力和引力都隨著分子間的距離增大而減小,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題考查分子間的相互作用力,關(guān)鍵抓住三個(gè)“同”:引力和斥力同時(shí)存在,隨著分子間距離的變化,兩個(gè)力同增同減.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,小球從傾斜軌道上靜止釋放,下滑到水平軌道,當(dāng)小球通過水平軌道末端的瞬間,前方的圓筒立即開始勻速轉(zhuǎn)動(dòng),圓筒下方有一小孔P,圓筒靜止時(shí)小孔正對著軌道方向.已知圓筒頂端與水平軌道在同一水平面,水平軌道末端與圓筒頂端圓心的距離為d,P孔距圓筒頂端的高度差為h,圓筒半徑為R,現(xiàn)觀察到小球從軌道滑下后,恰好鉆進(jìn)P孔,小球可視為質(zhì)點(diǎn).求:
(1)小球從水平軌道滑出時(shí)的初速度v0
(2)圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車甲的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車甲使之做勻速直線運(yùn)動(dòng).然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體,而后兩車?yán)^續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖1所示.在小車甲后連著紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

已測得小車甲的質(zhì)量m=0.40kg,小車乙的質(zhì)量m=0.20kg,已得到打點(diǎn)紙帶如圖2所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距并標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn).由以上測量結(jié)果可得,碰前兩小車系統(tǒng)的總動(dòng)量為0.420kg•m/s;碰后兩小車系統(tǒng)的總動(dòng)量為0.417kg•m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量為m的長木板,木板的上表面也是水平光滑的,右端用一不可伸長的水平細(xì)繩拴在墻上,左端上部同定一輕質(zhì)彈簧.質(zhì)量為m的鐵球以初速度v0在木板的上表面開始向左運(yùn)動(dòng).鐵球與彈簧剛接觸時(shí)繩子繃緊,之后鐵球壓縮彈簧,當(dāng)鐵球速度減小為初速度一半時(shí)細(xì)繩被拉斷,此后木板開始運(yùn)動(dòng).
(1)從鐵球開始接觸彈簧到細(xì)繩被拉斷,繩上彈力對木板的沖量;
(2)木板開始運(yùn)動(dòng)后彈簧的彈性勢能最大為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上ab.
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次必須由靜止釋放小球
(c)記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
(d)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
在做該實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的軌跡上的A、B、C三點(diǎn)并以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立了直角坐標(biāo)系,得到如圖所示的圖象,試根據(jù)圖象求出物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為2m/s;物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為$2\sqrt{2}$m/s;拋出點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-20cm;縱坐標(biāo)為-5cm.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法,正確的是( 。
A.在電場的周圍,一定存在著由它激發(fā)的磁場
B.變化的磁場在周圍空間一定能形成電磁波
C.赫茲通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
D.無線電波與可見光都是電磁波,都可以在真空中傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1,裝置BOO′可繞豎直軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC長L=1m,B點(diǎn)距轉(zhuǎn)軸的水平距離和距C點(diǎn)的豎直距離相等.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),細(xì)線AB水平拉直且張力為0,求角速度ω1的大;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2時(shí),細(xì)線AB剛好豎直且張力為0,求角速度ω2的大小;
(3)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),試通過計(jì)算在如圖2的坐標(biāo)系中作出細(xì)線AC中張力T與角速度的平方ω2之間的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.質(zhì)量為m、電荷量為-q的小球從某一點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)t秒后在空間加上豎直方向的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過t秒,小球又回到出發(fā)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力且始終沒有落地,則( 。
A.t秒末與2t秒末的速率之比為1:3
B.第一個(gè)t秒內(nèi)與第二個(gè)t秒內(nèi)的加速度之比為1:3
C.電場強(qiáng)度的大小為$\frac{3mg}{q}$
D.該過程中小球的電勢能改變了2mg2t2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能產(chǎn)生光電效應(yīng),當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能不變
B.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明光和電子都具有波動(dòng)性
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量減小
D.太陽輻射的能量來自太陽內(nèi)部聚變時(shí)釋放的核能,不斷的核聚變,使太陽的質(zhì)量不斷減小
E.天然放射現(xiàn)象說明了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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