【題目】“哥白尼把地球看作是太陽系里的一顆小行星,以這一革命性思想為發(fā)端,經(jīng)過伽利略、第谷·布拉赫和刻卜勒等人的工作,最后導致牛頓對物理世界的偉大綜合!边@體現(xiàn)了近代科學的
A. 自發(fā)性
B. 邏輯性
C. 反復性
D. 實驗性
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【題目】關于光的波粒二象性,下列說法正確的是( )
A.有的光是粒子,有的光是波
B.大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性
C.光電效應揭示了光具有粒子性,康普頓效應揭示了光具有波動性
D.光的波長越長,其波動性越明顯;波長越短,其粒子性越顯著
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【題目】在物理學史上,正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是( )
A.亞里士多德、伽利略
B.伽利略、牛頓
C.伽利略、愛因斯坦
D.亞里士多德、牛頓
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【題目】就人類文明史而言,它成就了英國工業(yè)革命,在法國誘發(fā)了啟蒙運動和大革命。到今天為止,還沒有第二個重要的科學和學術理論,取得過如此之大的成就。材料反映的科學理論是
A. 哥白尼提出的“日心說”
B. 達爾文創(chuàng)立的進化論
C. 牛頓建立的力學理論體系
D. 法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象
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【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當與的大小關系滿足__________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼質(zhì)量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關系,應該做__________的圖象(填“”或“”).
(3)如圖(a)是甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線,說明實驗存在的問題是_________.
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的圖線,如圖(b)所示,兩個同學做實驗的哪一個物理量取值不同?答:__________.
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【題目】如圖所示,在傾角的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量的物體,物體與斜面間動摩擦因數(shù),現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力,方向平行斜面向上,經(jīng)時間繩子突然斷了
求:(1)繩斷時物體的速度大小。
(2)繩子斷了后物體還能運動的時間。()
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【題目】某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,所給的其它器材有:
A.電壓表V:0~3~15V
B.電流表A:0~0.6~3A
C.變阻器R1:(20Ω,1A)
D.變阻器R2:(1000Ω,0.1A)
E.電阻箱R(0~999.9Ω)
F.開關和導線若干
①實驗中電壓表應選用的量程為 (填0~3V或0~15V),電流表應選用的量程為 (填0~0.6A或0~3A),變阻器應選用 ;(填字母代號)
②根據(jù)實驗要求在方框中畫出電路圖,并補充連接實物電路圖;
③測出幾組電流、電壓的數(shù)值,并畫出圖象如圖所示,由圖象可知該電池的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω.
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【題目】如圖所示,在真空中有一水平放置的不帶電平行電容器,板間距為d,電容為C,上板B接地,現(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、帶電荷量為q的小油滴,以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿途中虛線方向射入,第一滴油滴正好落到下板A的正中央p點,如果能落到A板的油滴僅有N滴,且第滴油滴剛好能飛離電場,假設落到A板的油滴的電荷量能被板全部吸收,不考慮油滴間的相互作用,重力加速度為g,則不正確的是( )
A.落到A板的油滴數(shù)
B.落到A板的油滴數(shù)
C.第滴油經(jīng)過電場的整個過程中所增加的動能為
D.第滴油經(jīng)過電場的整個過程中所減少的機械能為
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【題目】下列預防措施中,與離心現(xiàn)象無關的是( )
A.砂輪的外側(cè)加防護罩
B.廂式電梯張貼超載標識
C.火車拐彎處設置限速標志
D.投擲鏈球的區(qū)域加防護網(wǎng)
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