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圖1-3-6(a)中AB是某電場中的一條電場線,(b)表示放在電場線上a、b兩點上的檢驗電荷的電荷量與所受電場力大小間的函數關系,指定電場力方向由A向B為正向.由此可判定（    ）

圖1-3-6

A.場源可能是正點電荷,在A側            B.場源可能是正點電荷,在B側

C.場源可能是負點電荷,在A側            D.場源可能是負點電荷,在B側

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-3-6(a)所示，懸掛在豎直方向上的彈簧振子，周期T=2 s，從最低點位置開始計時，振子向上運動在一個周期內的振動圖象如圖9-3-6(b)所示，關于這個圖象，下列說法中正確的是（    ）

                        

               (a)                                     (b)

                          圖9-3-6

A.t=3.25 s時，振子的加速度為正，速度也為正

B.t=1.7 s時，振子的加速度為負，速度也為負

C.t=1.0 s時，振子的速度為0，加速度為負的最大值

D.t=3.5 s時，振子的速度最大，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖1-3-6所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10 s.

圖1-3-6

（1）試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下式（要求保留三位有效數字）.

vB=_________m/s，vC=_________m/s，vD=_________m/s，

vE=_________m/s，vF=_________m/s.

（2）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖1-3-7所示的坐標紙上，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.

圖1-3-7

（3）根據第（2）問中畫出的v-t圖線，求出小車運動的加速度為_____________m/2.（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-3-16所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動.兩球質量關系為mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6 kg·m/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動量增量為-4 kg·m/s.則(    )

圖1-3-16

A.左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

B.左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

C.右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D.右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列橫波在t=0時刻的波形如圖12-3-6中實線所示，在t=1 s時刻的波形如圖中虛線所示，由此可以判定此波的(    )

圖12-3-6

A.波長一定是4 cm                          B.周期一定是4 s

C.振幅一定是2 cm                          D.傳播速度一定是1 cm/s

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