【題目】如圖所示,某工廠車間有甲、乙兩輛相同的運(yùn)料小車處于閑置狀態(tài),甲車與乙車、乙車與豎直墻面間的距離均為L(zhǎng),由于騰用場(chǎng)地,需把兩輛小車向墻角處移動(dòng)。一工人用手猛推了一下甲車,在甲車與乙車碰撞瞬間,立即通過(guò)掛鉤掛到了一起,碰后兩車沿甲車原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在乙車運(yùn)動(dòng)到墻角時(shí)剛好停下。已知兩車的質(zhì)量均為m,與水平地面間的摩擦力均為車重的k倍,重力加速度大小為g,求:

(1)兩車將要相碰時(shí)甲車的速度大;

(2)工人推甲車時(shí)對(duì)甲車的沖量大小。

【答案】1v1=;(2

【解析】⑴設(shè)甲乙車鉤掛在一起后的速度為,從甲乙車鉤掛一起到停下過(guò)程

根據(jù)動(dòng)能定理:

(注:用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)方程解的也給分)

甲乙兩車碰撞前后動(dòng)量守恒,設(shè)碰撞前甲車速度為,

根據(jù)動(dòng)量守恒定律:

得:

⑵在甲車在與乙車碰撞前運(yùn)動(dòng)L的過(guò)程,設(shè)離開(kāi)人手瞬間速度為

根據(jù)動(dòng)能定理:

人將甲車從靜止推至獲得速度的過(guò)程

根據(jù)動(dòng)量定理:

得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寬為L,共N匝,線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面。當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時(shí),,在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1m2的砝碼,天平平衡.當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡.由此可知

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)軌道ABCD的質(zhì)量M=0.4kg,放在光滑水平面上,其中AB段是半徑為R=0.4m的光滑四分之一圓弧,在B點(diǎn)與水平軌道BD相切,水平軌道的BC段粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,長(zhǎng)L=3.5m,CD段光滑,D端連一輕彈簧,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.1kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在距A點(diǎn)高為H=3.6m處由靜止自由落下,恰沿A點(diǎn)滑入圓弧軌道(),求:

ABCD軌道在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大速率;

)小物體第一次演軌道返回A點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的金屬小圓環(huán)從半徑為R的光滑半圓形軌道頂端由靜止下滑,不計(jì)空氣阻力,若在圓心下方以下區(qū)域(即虛線下方)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)

A. 金屬圓環(huán)最終將停在半圓形軌道最低點(diǎn)

B. 金屬圓環(huán)每次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力F的取值范圍為2mg≤F<3mg

C. 進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)過(guò)程中,金屬圓環(huán)中感應(yīng)電流方向相反

D. 進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)過(guò)程中,金屬圓環(huán)中感應(yīng)電流大小一定相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某高空雜技類節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的下方放置一彈簧墊。此彈簧墊可視為質(zhì)量為m的木板與兩相同直立輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在水平地面上,靜止時(shí)彈簧的壓縮量為h,如圖所示。某同學(xué)為了測(cè)試彈簧墊的性能,將一質(zhì)量為0.5m的小物體從距木板上方6h的O點(diǎn)由靜止釋放,物體打在木板上并立刻與木板一起向下運(yùn)動(dòng),但不粘連,到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng),它們恰能回到A點(diǎn),此時(shí)彈簧恰好無(wú)形變。整個(gè)過(guò)程忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是

A. 整個(gè)過(guò)程中,物體和兩彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 物體與木板一起向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度先增大后減小

C. 物體打在木板上之前,兩彈簧的彈性勢(shì)能總和為0.5mgh

D. 若另一質(zhì)量為m的物體仍從O點(diǎn)由靜止釋放,此物體第一次離開(kāi)木板時(shí)的速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平行正對(duì)放置的帶電金屬板A、B,B板中心的小孔正好位于平面直角坐標(biāo)系xoy的O點(diǎn);y軸沿豎直方向;在x>0的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為;比荷為10×105C/kg的帶正電的粒子P從A板中心O/處?kù)o止釋放,其運(yùn)動(dòng)軌跡恰好經(jīng)過(guò)M,1點(diǎn);粒子P的重力不計(jì),試求:

1金屬板AB之間的電勢(shì)差UAB;

2若在粒子P經(jīng)過(guò)O點(diǎn)的同時(shí),在y軸右側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中某點(diǎn)由靜止釋放另一帶電微粒Q,使PQ恰能運(yùn)動(dòng)中相碰;假設(shè)Q的質(zhì)量是P的2倍、帶電情況與P相同;Q的重力及PQ之間的相互作用力均忽略不計(jì);求粒子Q所有釋放點(diǎn)的集合;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的判斷正確的是( 。

A. 物體AB均做勻速直線運(yùn)動(dòng)且B的速度比A更大

B. 0﹣3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為30m

C. t=3s時(shí),物體C追上物體D

D. t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 鈾核裂變的核反應(yīng)是

B. 已知質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)粒子,釋放的能量是

C. 鈾()經(jīng)過(guò)多次、β衰變形成穩(wěn)定的鉛()的過(guò)程中,有6個(gè)中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子

D. 一個(gè)處于n=5能級(jí)態(tài)的氫原子,自發(fā)向低能級(jí)躍遷的過(guò)程中能輻射10種不同頻率的電磁波

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值(約為30Ω).有以下一些器材可供選擇:

電流表:A1(量程0~50mA,內(nèi)阻約1Ω);A2(量程0~3A,內(nèi)阻約0.12Ω)

電壓表:V1(量程0~3V,內(nèi)阻很大);電壓表:V2(量程0~15V,內(nèi)阻很大)

電源:E(電動(dòng)勢(shì)為約為3V,內(nèi)阻約為0.2Ω)

定值電阻R(20Ω,允許最大電流1.0A)

滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω、允許最大電流2.0A)

滑動(dòng)變阻器R2(0~1kΩ、允許最大電流0.5A)

單刀單擲開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干

根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)電路,要求盡可能減小測(cè)量誤差,測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電流表讀數(shù)有明顯的變化。

(1)電流表應(yīng)選_______,電壓表應(yīng)選_________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(填寫器材符號(hào))

(2)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。_______(并在電路圖中標(biāo)出所用元件的對(duì)應(yīng)符號(hào))

(3)若電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則待測(cè)電阻的表達(dá)式為=__________。

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