如圖所示，小強(qiáng)沿著斜坡進(jìn)行晨跑，已知小強(qiáng)體重，單只腳與地面的接觸面積為，他用的時間跑完長為、高為的斜坡。

（1）小強(qiáng)的平均速度是多少？

（2）小強(qiáng)克服重力做功的功率是多少？

（3）小強(qiáng)晨跑結(jié)束后雙腳站在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測定木塊和豎直墻壁之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)：用一根彈簧將木塊壓在墻上，同時在木塊下方有一個拉力F2作用，使木塊恰好勻速向下運(yùn)動，如圖示．現(xiàn)分別測出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G，則動摩擦因數(shù)μ應(yīng)等于（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是一個說明示波管工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓U1加速后垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U2，板長為L．為了提高示波管的靈敏度（每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量），可采用的方法是 （ ）

A、增大兩板間的電勢差U2

B、盡可能使板長L短些

C、盡可能使板間距離d小一些

D、使加速電壓U1升高一些

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成，兩恒星在相互引力的作用下，分別圍繞其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動。研究發(fā)現(xiàn)，雙星系統(tǒng)演化過程中，兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運(yùn)動的周期為T，經(jīng)過一段時間演化后，兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼膋倍，兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼膎倍，則此時圓周運(yùn)動的周期為

A．T B．T C．T D．T

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上。Q受一水平作用力F，Q和P都靜止。這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為、�，F(xiàn)使力F變大，系統(tǒng)仍靜止，則

A. 、都變大

B. 變大，不一定變大

C. 變大，不一定變大

D. 、都不一定變大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動（不考慮空氣阻力），下列分析正確的是（ ）

A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力

B．小車運(yùn)動速度越大，其慣性也越大

C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

D．當(dāng)小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）

A．箱子雖然沒有推動，但小明對箱子做力功

B．箱子沒有被推動是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C．箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力

D．箱子沒有被推動，選擇的參照物是地面

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 在t=1s時，甲、乙相遇

B. 在t=2s時，甲、乙的運(yùn)動方向均改變

C. 在t=4s時，乙的加速度方向改變

D. 在t=2s至t=6s內(nèi)，甲相對于乙做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖甲所示，斜面AB粗糙，傾角為θ= 30o，其底端A處有一垂直斜面的擋板，一質(zhì)量為m="2" kg的滑塊從B點(diǎn)處由靜止釋放，滑到底端A處與擋板碰撞并反彈到最高點(diǎn)C處，已知滑塊與擋板碰撞時能量損失了19%，滑塊的v-t圖象如圖乙所示，重力加速度g＝ 10m/s2．

（1）求v-t圖象中的v、t的值；

（2）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）若滑塊與擋板碰撞無能量損失，求滑塊整個運(yùn)動過程中通過的總路程s．

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