【題目】如圖所示，水平放置的傳送帶以恒定的速率v0順時針轉動，小物塊以初速度v1滑上傳送帶的左端，此后物塊的速度隨時間變化圖象可能是(其中選項B圖中開始一段時間的圖象是曲線)（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】AC

【解析】試題分析：根據(jù)物塊的初速度和傳送帶速度大小關系得出物塊摩擦力的分析，根據(jù)牛頓第二定律得出加速度方向，判斷出物塊的運動規(guī)律。

若物塊的初速度和傳送帶的速度相等，物塊放上傳送帶后做勻速直線運動，A正確；若物塊的初速度小于傳送帶速度，物塊受到向右的摩擦力，在速度達到傳送帶速度前，做勻加速直線運動，當速度達到傳送帶速度后，做勻速直線運動，B錯誤；若物塊的初速度大于傳送帶速度，物塊受到向左的摩擦力，在速度達到傳送帶速度前，做勻減速直線運動，當速度達到傳送帶后，做勻速直線運動，C正確D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一帶正電的點電荷固定于O點，兩虛線圓均以O為圓心，兩實線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運動的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點。不計重力。下列說法說法正確的是

A. M帶負電荷，N帶正電荷

B. M在b點的動能小于它在a點的動能

C. N在d點的電勢能等于它在e點的電勢能

D. N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P和Q疊在一起，靜止在水平桌面上。在下列各對力中屬于作用力和反作用力的是

A. P所受的重力和Q對P的支持力

B. P對Q的壓力和Q對P的支持力

C. Q所受的重力和Q對P的支持力

D. Q所受的重力和桌面對Q的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，固定電阻R1=r，可變電阻R2的最大值也等于r．則當滑動頭上移時（ ）

A．電源的輸出功率增大

B．電源內(nèi)部的電勢降落增大

C．R2消耗的電功率減小

D．電源的效率增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、兩個皮帶輪被緊繃的傳送皮帶包裹，傳送皮帶與水平面的夾角為，在電動機的帶動下，可利用傳送皮帶傳送貨物．已知皮帶輪與皮帶之間無相對滑動，皮帶輪不轉動時，某物體從皮帶頂端由靜止開始下滑到皮帶底端所用的時間是，則以下說法正確的是（ ）

A. 當皮帶輪逆時針勻速轉動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定大于

B. 當皮帶輪逆時針勻速轉動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一等于

C. 當皮帶輪順時針勻速轉動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定小于

D. 當皮帶輪順時針勻速轉動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質量為4kg的物體A放在傾角為＝37°的斜面B上靜止不動，若用水平推力F＝10N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對地面靜止，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10m/s2，則（　�。�

A. 物體A受到斜面B的摩擦力增加8N

B. 物體A對斜面B的作用力增加

C. 地面對斜面B的彈力不變

D. 地面對斜面B的摩擦力增加10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分）

如圖，MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道，其圓弧段MN與水平段NP相切于N、P端固定一豎直擋板。M相對于N的高度為h，NP長度為s。一木塊自M端從靜止開始沿軌道下滑，與擋板發(fā)生一次完全彈性碰撞后停止在水平軌道上某處。若在MN段的摩擦可忽略不計，物塊與NP段軌道間的滑動摩擦因數(shù)為，求物塊停止的地方與N點距離的可能值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車從A點由靜止出發(fā)沿水平路面做勻加速直線運動，用 t2=4.0s時間通過一座長 x2=48m的平橋，到達C點的速度vC=14m/s，求：

（1）自行車剛上橋頭時的速度大小vB和加速度大小a；

（2）橋頭B點與出發(fā)點A的距離x1．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN為鋁質薄平板，鋁板上方和下方分別有垂直于圖平面的勻強磁場(未畫出)。一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點垂直于鋁板向上射出，從Q點穿越鋁板后到達PQ的中點O。已知粒子穿越鋁板時，其動能損失一半，速度方向和電荷量不變。不計重力，鋁板上方和下方的磁感應強度大小之比為(　　)

A. 2 B.

C. 1 D.

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同步練習冊答案