如圖所示，軌道ABC的AB段是半徑R＝0.8m的光滑的圓弧軌道，BC段為粗糙水平面，滑塊從A點由靜止開始下滑，在水平面上運動了1.6m后停止于C點。己知弧形軌道與水平軌道相切，空氣阻力不計。取g＝10m/s2，

求：(1)滑塊通過B點時的速度大小；
(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ。
4m/s   0.5
（1）從A到B，應用動能定理mgh=,(2分)
到B點速度為4m/s(2分)
（2）從A到C應用動能定理mgh-μmgS="0," (2分)動摩擦因數(shù)為0.5(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人把原來靜止于地面上的質量為2 kg的物體向上提起1 m，并使物體獲得1 m/s的速度，取g＝10 m/s2，則過程中(　　)
A．人對物體做功20 J
B．合外力對物體做功21 J
C．物體的重力勢能增加20 J
D．物體的機械能增加1 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙的水平面上，質量相等的兩個物體A、B間用一輕質彈簧相連組成系統(tǒng)。且該系統(tǒng)在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運動，當它們的總動能為2Ek時撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運動。不計空氣阻力，認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運動的過程中（  ）

A．外力對物體A所做總功的絕對值等于Ek
B．物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek
C．系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動能2Ek
D．系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機械能的減小量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于功和能的下列說法正確的是（     ）
A．功有正功、負功，所以功是矢量
B．一個物體受到了力，并發(fā)生了位移，那么這個力就對物體做了功
C．一對靜摩擦力做的功總是大小相等，一正一負
D．一對滑動摩擦力做的功總是大小相等，一正一負

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧原長為L，一端固定于O點，另一端系一重物，將重物從與懸點O在同一高度且彈簧保持原長的A點無初速地釋放，讓它自由擺下，不計空氣阻力，在重物由A點擺向最低點的過程中，下列說法正確的是（     ）
A．重物的重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增加
B．重物重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
C．重物重力做功mgL，重力勢能就減少mgL
D．重物擺到最低點時，重力的瞬時功率最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

相距為L=2m、質量均為的兩小物塊A、B，靜止放在足夠長的水平面上，它們與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2．現(xiàn)在用一個F=0.3mg的水平向右的恒力推A，A開始向右運動，并與B發(fā)生多次彈性碰撞，且每次碰撞時間極短，取g=10m∕s2。求：

（1）第一次碰撞后B的速度大��；
（2）第五次碰撞后至第六次碰撞前B的運動時間；
（3）B運動的總路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖題所示，有一傾角為θ的斜面,輕彈簧一端固定在斜面底端的擋板上。質量為m的物體以初速度v0沿斜面向下開始運動，起點A與輕彈簧自由端O距離為s，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x，則彈簧被壓縮最短時，彈簧具有的彈性勢能為
A．－μmgS
B．－μmg（s+x）
C．－μmg(s+x)+mg(x+s) sinθ
D．－μmg（s+x）-mg(x+s) sinθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，汽車通過輕質光滑的定滑輪，將一個質量為m的物體從井中拉出，繩與汽車連接點A距滑輪頂點高為h，開始時物體靜止，滑輪兩側的繩都豎直繃緊，汽車以速度v向右勻速運動，運動到跟汽車連接的細繩與水平夾角為30°，則
A．從開始到繩與水平夾角為30°時，拉力做功mgh
B．從開始到繩與水平夾角為30°時，拉力做功mgh+mv2
C．在繩與水平夾角為30°時，拉力功率為mgv
D．在繩與水平夾角為30°時，拉力功率大于mgv

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，用手通過彈簧拉著物體沿光滑斜面上滑，下列說法正確的是(　　)
A．物體只受重力和彈簧的彈力作用，物體和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
B．手的拉力做的功，等于物體和彈簧組成的系統(tǒng)機械能的增加量
C．彈簧彈力對物體做的功，等于物體機械能的增加量
D．手的拉力和物體重力做的總功等于物體動能的增加量

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