某同學(xué)用下列方法測重力加速度．

（1）讓水滴落到墊起來的盤子上，可以清晰地聽到水滴碰盤子的聲音，細(xì)心地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一個(gè)水滴碰到盤子聽到響聲的瞬間，注視到第二個(gè)水滴正好從水龍頭滴水處開始下落．

（2）聽到某個(gè)響聲時(shí)開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加一，直到數(shù)到“100”，停止計(jì)時(shí)，表上時(shí)間的讀數(shù)是40s．

（3）用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm．

根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)及得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間 = m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高三12月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是利用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電。

（1）甲同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作后，選出一條紙帶如圖所示，其中O點(diǎn)為重物剛要下落時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)。已知重物的質(zhì)量為1.00kg，取g =9.80m/s2 。在OB段運(yùn)動(dòng)過程中，重物重力勢能的減少量ΔEp= J；重物的動(dòng)能增加量ΔEk= J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。

（2）該實(shí)驗(yàn)沒有考慮各種阻力的影響，這屬于本實(shí)驗(yàn)的 誤差（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）。由此看，甲同學(xué)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果比較合理的應(yīng)當(dāng)是ΔEp ΔEk（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）乙同學(xué)想利用該實(shí)驗(yàn)裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。他打出了一條紙帶后，利用紙帶測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的速度為零的點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如圖所示的圖線。由于圖線沒有過原點(diǎn)，他又檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)測量和計(jì)算都沒有出現(xiàn)問題，其原因可能是： 。

乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k，如果不計(jì)一切阻力，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 k（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（4）丙同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)裝置又做了其它探究實(shí)驗(yàn)，分別打出了標(biāo)號(hào)為①、②、③、④的4條紙帶，其中只有一條是做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的。為了找出該紙帶，丙同學(xué)在每條紙帶上取了點(diǎn)跡清晰的、連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)，用刻度尺測出相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的距離依次為x1、x2、x3。請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結(jié)果確定該紙帶為________（選填標(biāo)號(hào)）。（取g =9.80m/s2）

①6.13 cm，6.52 cm，6.91 cm

②6.05 cm，6.10 cm，6.15cm

③4.12 cm，4.51 cm，5.30 cm

④6.10 cm，6.58 cm，7.06 cm

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省三明市高三（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是 （ ）

A．在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值

B．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，采用的科學(xué)方法是等效替代法

C．在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可用直尺直接測量彈簧的伸長量

D．在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）人站在h高處的平臺(tái)上，以水平速度v0拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球，以地面為重力勢能的零點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）小球拋出時(shí)的機(jī)械能是多少？

（2）小球落地時(shí)的速度大小v =？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西大同一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，需要用伏安法測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，除開關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

A．小燈泡“6V 3W ”

B．直流電源6 ~ 8V

C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0．2 Ω）

D．電流表（量程0．6A，內(nèi)阻約1 Ω）

E．電壓表（量程6 V，內(nèi)阻約20 kΩ），

F．電壓表（量程20V， 內(nèi)阻約60 kΩ）

G．滑動(dòng)變阻器（0 ~ 20 Ω、2 A ）

H．滑動(dòng)變阻器（1 kΩ、0．5 A）

（1）實(shí)驗(yàn)所用到的電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 。（填字母代號(hào)）

（2）在虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌二中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻分別為E、r. 滑動(dòng)變阻器的滑片P由a向b緩慢移動(dòng)的過程中，下列各物理量變化情況為

A．電容器所帶電荷量一直增加

B.電容器所帶電荷量先減少后增加

C.電源的總功率先減少后增加

D.電壓表的讀數(shù)先減少后增加

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)上期高二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4 m，質(zhì)量為6×10－2 kg的通電直導(dǎo)線，電流強(qiáng)度I＝1 A，方向垂直于紙面向外，導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng)，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4 T，方向豎直向上的磁場中．設(shè)t＝0時(shí)，B＝0，則需要多長時(shí)間斜面對導(dǎo)線的支持力為零？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高三（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究受到空氣阻力時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲所示）．實(shí)驗(yàn)室，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運(yùn)動(dòng)的阻力．

（1）往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車 （選填“前”或“后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)．

（2）從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量，得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如上表：

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的v﹣t圖象乙．

時(shí)間t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度v（m/s）

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

（3）通過分析，你能得出的結(jié)論是： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用伏安法測某一電阻時(shí)，如果采用如圖所示的甲電路，測量值為R1，如果采用乙電路，測量值為R2，那么R1、R2與真實(shí)值R之間滿足關(guān)系：

A．R1＞R＞R2 B．R＞R1＞R2

C．R1＜R＜R2 D．R＜R1＜R2

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