【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn),其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)打A點(diǎn)時(shí)物塊的速度vA=_______m/s,物塊下滑時(shí)的加速度a=_____m/s2。
(2)已知重力加速度大小為g,為求出動(dòng)摩擦因數(shù),還必須測(cè)量的一個(gè)物理量是____。
A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平面上,用水平輕繩相連的兩個(gè)相同的物體A、B質(zhì)量均為m,在水平恒力F作用下以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)。在時(shí)輕繩斷開(kāi),A在F作用下繼續(xù)前進(jìn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 至時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒
B. 至時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒
C. 時(shí),A的動(dòng)量為
D. 時(shí),A的動(dòng)量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開(kāi)口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖(甲)所示,將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動(dòng)過(guò)程中懸線不會(huì)碰到筒壁,如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端口到擺球球心間的距離,,并通過(guò)改變而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T,再以T2為縱軸、為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象,就可以通過(guò)此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g。
①現(xiàn)有如下測(cè)量工具:
A.時(shí)鐘; | B.秒表; | C.天平; | D.毫米刻度尺。本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有; |
②如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2—,關(guān)系圖象如圖(乙)所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a,b, c中的 ;
③由圖象可知,小筒的深度h= m;當(dāng)?shù)?/span>g= m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛,0-60s內(nèi)汽車的加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。
(1)畫出汽車在0-60s內(nèi)的v—t圖線;
(2)求這60s內(nèi)汽車行駛的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連,并靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)使A以3m/s的速度向B運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,速度圖象如圖乙,則有( )
A.在t1時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且此時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
B.在t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)
C.兩物體的質(zhì)量之比為m1:m2=1:2
D.在t2時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上,一個(gè)圓形金屬框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,0~1 s內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直線框平面向下,圓形金屬框與兩根水平的平行金屬導(dǎo)軌相連接,導(dǎo)軌上放置一根導(dǎo)體棒,且與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒處于另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2中,如圖乙所示,導(dǎo)體棒始終保持靜止,則其所受的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖像是下圖中的(設(shè)向右的方向?yàn)槟Σ亮Φ恼较?/span>) ( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框,以速度v垂直磁場(chǎng)方向從實(shí)線Ⅰ位置開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的Ⅱ位置時(shí),線框的速度為。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在位置Ⅱ時(shí)線框中的電功率為
B.此過(guò)程中線框產(chǎn)生的內(nèi)能為mv2
C.在位置Ⅱ時(shí)線框的加速度為
D.此過(guò)程中通過(guò)線框截面的電量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______。
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是_______。
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm,sBC=4.65cm、sCD=5.08cm,sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一半徑小于的圓形導(dǎo)線環(huán)沿著它們圓心連線的方向勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,關(guān)于導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電流隨時(shí)間的變化關(guān)系,下列圖像中(以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较颍┳罘蠈?shí)際的是( 。
A.B.
C.D.
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