【題目】如圖所示，一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為2200匝和110匝，將原線圈接在輸出電壓u=220sin100πt（V）的交流電源兩端。副線圈上只接有一個電阻R，與原線圈串聯(lián)的理想交流電流表的示數(shù)為0．20A。下列說法中正確的是

A. 變壓器副線圈中電流的有效值為0．01A

B. 電阻R兩端電壓的有效值為11V

C. 電阻R的電功率為44 W

D. 穿過變壓器鐵芯的磁通量變化率的最大值為Wb/s

【答案】BCD

【解析】試題分析：根據(jù)變壓器的電流關(guān)系可知，變壓器副線圈中電流的有效值為I2==4A；再由變壓器的電壓關(guān)系可知，電阻R兩端電壓的有效值為U2==11V，選項B正確；電阻R的電功率P=U2I2=11V×4A=44W，選項C正確；穿過變壓器鐵芯的磁通量變化率的最大值為=V=Wb/s，選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點為重錘線所指的位置．實驗時先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次．然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞．碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實驗得到小球的落點的平均位置分別為 M、N、P．

（1）在此實驗中，球1的質(zhì)量為m1 ， 球2的質(zhì)量為m2 ， 需滿足m1m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）被碰球2飛行的水平距離由圖中線段表示．
（3）若實驗結(jié)果滿足 = ， 就可以驗證碰撞過程中動量守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為半徑R=0.8m的1/4光滑圓弧軌道，下端B恰與小車右端平滑對接．小車質(zhì)量M=3kg，車長L=2.06 m，車上表面距地面的高度h=0.2m．現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊，由軌道頂端無初速釋放，滑到B端后沖上小車．已知地面光滑，滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，當車運行了1.5 s時，車被地面裝置鎖定．(g=10m/s2)試求：

（1）滑塊到達B端時速度的大小；

（2）車被鎖定時，車右端距軌道B端的距離；

（3）從車開始運動到被鎖定的過程中，滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大��；

（4）滑塊落地點離車左端的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B、C、D、E、F，5個小球并排放置在光滑的水平面上，B、C、D、E，4個球質(zhì)量相等，而F球質(zhì)量小于B球質(zhì)量，A球的質(zhì)量等于F球質(zhì)量．A球以速度v0向B球運動，所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞，則碰撞之后（ ）

A.5個小球靜止，1個小球運動
B.4個小球靜止，2個小球運動
C.3個小球靜止，3個小球運動
D.6個小球都運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A，B兩球在光滑水平面上沿同一直線運動，A球動量為PA=5kgm/s，B球動量為PB=7kgm/s；當A球追上B球時發(fā)生碰撞，則碰后A、B兩球的動量可能是（ ）
A.pA=3kgm/s、pB=9kgm/s
B.pA=6kgm/s、pB=6kgm/s
C.pA=﹣2kgm/s、pB=14kgm/s
D.pA=﹣5kgm/s、pB=17kgm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲得的一條紙帶：0是打下的第1個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出)，計數(shù)點間的距離如圖乙所示．已知m1=50 g，m2=150 g，g取9.8 m/s2，所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字，則

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=________m/s；

（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=________J；

（3）若某同學(xué)作出的-h圖象如圖丙所示，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1為定值電阻，R2為可變電阻，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)電阻，（R1>r）以下說法中正確的是（ ）

A. 當R2=R1+r時，R2獲得最大功率

B. 當R1=R2+r時，R1獲得最大功率

C. 當R2＝0時，R1上獲得最大功率

D. 當R2＝0時，電源的輸出功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C’．重力加速度為g．實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC’的長度h；
③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落點D；
④重復(fù)步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C’的距離s．

（1）用實驗中的測量量表示：
（Ⅰ） 物塊Q到達B點時的動能EKB=；
（Ⅱ）物塊Q到達C點時的動能Ekc=；
（Ⅲ）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf=；
（Ⅳ）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)u= ．
（2）回答下列問題：
（i）實驗步驟④⑤的目的是 ．
（ii）已知實驗測得的u值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量的誤差之外，其它的可能是 ． （寫出一個可能的原因即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細桿的A點和B點，如圖所示，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，當輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則下列說法正確的是

A. a繩張力不可能為零

B. a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當角速度ω＞，b繩將出現(xiàn)彈力

D. 若b繩突然被剪斷，則a繩的彈力可能不變

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