13.在電場(chǎng)中把電荷q=2.0×10-9C從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做了1.0×10-7J的正功,在把q從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力又做了4.0×10-7J的負(fù)功.
(1)求AB間、BC間和AC間的電勢(shì)差.
(2)若選C為參考點(diǎn),求A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì).
(3)若選B為參考點(diǎn),求A點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì).兩點(diǎn)間電勢(shì)差是否變化?

分析 (1)根據(jù)電勢(shì)差的定義式求出各點(diǎn)間的電勢(shì)差;
(2)(3)根據(jù)選定的零電勢(shì)由電勢(shì)差與電勢(shì)的關(guān)系:UABAB,UBCBC,求解兩點(diǎn)的電勢(shì)

解答 解:(1)根據(jù)$U=\frac{W}{q}$,可知${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}=\frac{{1.0×{{10}^{-7}}}}{{2.0×{{10}^{-9}}}}V=50V$
BC間電勢(shì)差為${U_{BC}}=\frac{{{W_{BC}}}}{q}=\frac{{-4.0×{{10}^{-7}}}}{{2.0×{{10}^{-9}}}}V=-200V$
AC間電勢(shì)差為UACACABBC=UAB+UBC=50V-200V=-150V
(2)選C點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),由UACACA-0=ϕA
A點(diǎn)電勢(shì)為ϕA=UAC=-150V
UBCBCB-0=ϕB
B點(diǎn)電勢(shì)為ϕB=UBC=-200V
(3)選B點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),由UABABA-0=ϕA
A點(diǎn)電勢(shì)為ϕA=UAB=50V
UBCBC=0-ϕC=-ϕC
C點(diǎn)電勢(shì)為ϕC=-UBC=200V
可見(jiàn),UACAB=-150V
答:(1)AB間、BC間和AC間的電勢(shì)差分別為50V,-200V,-150V.
(2)若選C為參考點(diǎn),A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)分別為-150V,-200V.
(3)若選B為參考點(diǎn),A點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)分別為50V,200V.兩點(diǎn)間電勢(shì)差不變

點(diǎn)評(píng) 電勢(shì)差的定義式:U=$\frac{W}{q}$,采用比值法定義,求電勢(shì)差時(shí),要注意各個(gè)量均要代入符號(hào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.X射線(xiàn)是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的
B.比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.當(dāng)氫原子從n=3的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時(shí),核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系圖象如圖所示,已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體所做的功為W,則( 。
A.從第1秒末到第3秒末合外力做功為W
B.從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2W
C.從第5秒末到第7秒末合外力做功為-W
D.從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.兩個(gè)可視為點(diǎn)電荷的完全相同的小金屬球,所帶電荷量分別為5q和-q,它們?cè)谡婵罩邢嗑嘁欢ň嚯x時(shí)相互作用的庫(kù)侖力為F1,如果讓它們接觸后再放回各自原來(lái)的位置上,此時(shí)它們相互作用的庫(kù)侖力變?yōu)镕2,則F1:F2為( 。
A.5:4B.5:6C.5:7D.5:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.電流表(表頭)的內(nèi)阻是Rg=200Ω,滿(mǎn)偏電流為Ig=500μA,則
(1)若將其改裝成量程為1.0V的電壓表,方法是:給表頭串聯(lián)(串聯(lián)、并聯(lián))分壓(分壓、分流)大電阻.
(2)若將其改裝成量程為0.3A的電流表,方法是:給表頭并聯(lián)(串聯(lián)、并聯(lián))分流(分壓、分流)小電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀(guān)察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是在水平木板上相碰.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng).
(3)上述實(shí)驗(yàn)得到軌跡如圖丙所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,有一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=$2\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值為0.7(取g=9.8m/s2),小球在b點(diǎn)的速度為0.87.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.測(cè)定未知電阻時(shí)選用外接法的條件是電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于待測(cè)電阻阻值;選用內(nèi)接法的條件是待測(cè)待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.光滑的平行金屬導(dǎo)軌長(zhǎng)L=2m,兩導(dǎo)軌間距d=0.5m,軌道平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌上端接一阻值為R=0.6Ω的電阻,軌道所在空間有垂直軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,如圖所示.有一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=0.4Ω的金屬棒ab,放在導(dǎo)軌最上端,其余部分電阻不計(jì).已知棒ab從軌道最上端由靜止開(kāi)始下滑到最底端脫離軌道的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q1=0.6J,取g=10m/s2,試求:
(1)當(dāng)棒的速度v=2m/s時(shí),電阻R兩端的電壓;
(2)棒下滑到軌道最底端時(shí)速度的大;
(3)棒下滑到軌道最底端時(shí)加速度a的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,光滑水平地面靜止放著質(zhì)量m=10kg的木箱,與水平方向成θ=60°的恒力F作用于物體,恒力F=2.0N.當(dāng)木箱在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)4.0s,求:
(1)4.0s內(nèi)力F做功的平均功率?
(2)4.0s末力F的瞬時(shí)功率?

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