【題目】將甲、乙兩物體從地面同時豎直上拋，甲的質(zhì)量為m，初速度為v；乙的質(zhì)量為2m，初速度為 ．若不計空氣阻力，以地面為重力勢能的參考平面，則（ ）
A.甲比乙先到達(dá)最高點
B.甲和乙在最高點的重力勢能相等
C.落回地面時，甲的動能比乙的小
D.落回地面時，甲的動能比乙的大

【答案】D
【解析】解：A、豎直上拋運動可看成勻減速直線運動，上升的時間為t= ，t∝v0 ， 則知甲比乙后到達(dá)最高點．故A錯誤．
B、根據(jù)機械能守恒得：重力勢能Ep=mgh=
則甲和乙在最高點的重力勢能分別為Ep甲= ，Ep乙= ．故B錯誤．
C、D兩個物體運動過程中，機械能都守恒，落回地面時動能等于拋出時的動能．所以由上式知，落回地面時，甲的動能比乙的大．故C錯誤，D正確．
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的運動物體，不能被看作質(zhì)點的是

A.欣賞某位舞蹈演員的舞姿

B.用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置

C.天文學(xué)家研究地球的公轉(zhuǎn)

D.計算男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于形變與彈力的說法中正確的是

A．只有彈簧才可以產(chǎn)生彈力

B．接觸的物體之間發(fā)生的形變程度越大，它們之間的彈力越小

C．日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的輕與重

D．日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的勁度系數(shù)的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛汽車在從上海到南京的高速公路上行駛．汽車上的速度計指針在圖中左圖所示位置附近左右擺動，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和圖中提供的信息，回答下列問題：

(1)圖中A、B兩處相距多遠(yuǎn)？其值是指A、B兩處的路程還是位移大小？

(2)圖中速度計指針?biāo)傅乃俣缺硎酒嚨钠骄俣冗�是瞬時速度？其值為多大？

(3)假設(shè)汽車在A、B間按速度計指針?biāo)傅乃俣茸鰟蛩僦本�運動，汽車從A處行駛到B處，需要多長時間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 力是物體運動的原因B. 力是維持物體運動的原因

C. 力是物體獲得速度的原因D. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓環(huán)上均勻分布著負(fù)電荷，x軸垂直于環(huán)面且過圓心O．下列關(guān)于x 軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是( )

A. O點的電場強度為零，電勢最高

B. O點的電場強度為零，電勢最低

C. 從O點沿x軸正方向，電場強度減小，電勢升高

D. 從O點沿x軸正方向，電場強度增大，電勢降低

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻，所用的實驗器材有：一個電壓表V、一個電阻箱R、一個5.0Ω的定值電阻R0，一個開關(guān)和導(dǎo)線若干：

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫代替導(dǎo)線，將實物圖連成完整電路________；

（2）該同學(xué)為了用作圖法來確定電源的電動勢和內(nèi)阻，以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)做出的圖像如圖丙所示，則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為：_____（用含有U、R、R0、E、r的函數(shù)表達(dá)式表示）

（3）由圖像可求得，該電源的電動勢E=____V，內(nèi)阻r=____Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于萬有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F= ，下列說法正確的是（　�。�
A.公式中G為引力常量，是人為規(guī)定的
B.r趨近零時，萬有引力趨于無窮大
C.m1 ， m2受到的萬有引力總是大小相等，與m1 ， m2的大小無關(guān)
D.m1 ， m2受到的萬有引力總是大小相等，方向相反，是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制規(guī)定力學(xué)所選用的基本物理量是： （ ）

A.長度、力、時間B.長度、質(zhì)量、時間

C.長度、力、質(zhì)量、時間D.速度、加速度、力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案