【題目】蟬的家族中的高音歌手是一種被稱作“雙鼓手”的蟬,它的身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,身體的中部是可以內(nèi)外開合的圓盤。圓盤開合的速度很快,抖動的蟬鳴就是由此發(fā)出的。某同學(xué)圍繞蟬歇息的樹干走了一圈,聽到忽高忽低的蟬鳴聲,下列說法中正確的是( )

A. 這種現(xiàn)象屬于聲波的衍射現(xiàn)象

B. 這種現(xiàn)象屬于聲波的干涉現(xiàn)象

C. 蟬的身體兩側(cè)的大大的環(huán)形發(fā)聲器官可以看作相干波源

D. 蟬發(fā)出的兩列聲波的傳播速度一定相同

【答案】BCD

【解析】聽到忽高忽低的蟬鳴聲說明這是聲波的干涉現(xiàn)象,選項A錯誤B正確;蟬的身體兩側(cè)的發(fā)聲器官可以看作相干波源,選項C正確;因為波速是由介質(zhì)決定的,所以選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下情況中,可將物體看成質(zhì)點的是

A. 對某位學(xué)生騎車姿勢進行生理學(xué)分析

B. 計算子彈穿過一張薄紙的時間

C. 研究神舟六號繞地球飛行的周期

D. 對于汽車的后輪,在研究其旋轉(zhuǎn)情況時

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展

A亞里士多德 B伽利略 C牛頓 D愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A. 飽和氣壓與熱力學(xué)溫度成正比

B. 一定量的理想氣體在等溫膨脹過程中吸收的熱量等于對外做的功,并不違反熱力學(xué)第二定律

C. 當(dāng)分子間的引力與斥力平衡時,分子力一定為零,分子勢能一定最小

D. 氣體溫度越高,氣體分子運動越劇烈、容器壁受到的沖擊力越大、氣體的壓強越大

E. 在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)中的總熵不會減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:( )

A. 用頻率一定的光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光強度越大,逸出的光電子的最大初動能越大。

B. 按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的總能量減小。

C. 比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定

D. 湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子核內(nèi)有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】量子理論是現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱之一。量子理論的核心觀念是“不連續(xù)”。關(guān)于量子理論,以下說法正確的是( )

A. 普朗克為解釋黑體輻射,首先提出“能量子”的概念

B. 愛因斯坦實際上是利用量子觀念和能量守恒解釋了光電效應(yīng)

C. 康普頓效應(yīng)證明光具有動量,也說明光是不連續(xù)的

D. 海森伯的不確定關(guān)系告訴我們電子的位置是不能準(zhǔn)確測量的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是

A. 發(fā)生光電效應(yīng)時間越長,光電子的最大初動能就越大

B. 入射光的頻率低于極限頻率就不能發(fā)生光電效應(yīng)

C. 光電子的最大初動能與入射光頻率成正比

D. 光電子的最大初動能與入射光的強度無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,力學(xué)的三個基本單位是

Akg 、m m/ s2 Bkg 、 m /s N

Ckg 、m 、s Dkg、m /s2 、N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于天然放射性,下列說法正確的是(  )

A. 所有元素都可能發(fā)生衰變

B. 放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān)

C. 放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性

D. α、βγ三種射線中,γ射線的穿透能力最強

E. 一個原子核在一次衰變中可同時放出α、βγ三種射線

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同步練習(xí)冊答案