20．某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究螺線管線圈中感應(yīng)電流的方向．
（1）由于粗心該小組完成表格時(shí)漏掉了一部分（見表格），發(fā)現(xiàn)后又重做了這部分：將磁鐵S極向下從螺線管上方豎直插入過程，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)（已知電流從右接線柱流入電流計(jì)時(shí)，其指針向右偏轉(zhuǎn)），則①填順時(shí)針，②填向下．
B原方向△φI感方向（俯視）B感方向
N極插入向下增大逆時(shí)針向上
S極插入向上增大①②
N極抽出向下減小順時(shí)針向下
S極抽出向上減小逆時(shí)針向上
（2）由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化△φ、原磁場B原方向、感應(yīng)電流的磁場B感方向三者之間的關(guān)系：△φ增大，B原與B感反向；△φ減小，B原與B感同向．

分析 右安培定則判斷出磁場的方向，然后由楞次定律判斷出感應(yīng)電流方向，最后判斷出指針偏轉(zhuǎn)方向．分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論．

解答 解：（1）由圖示可知，穿過線圈的磁通量增大，由楞次定律可知，感應(yīng)電流磁場與原磁場方向相反，應(yīng)向下，由安培定則可知，感應(yīng)電流方向沿順時(shí)針方向．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：△φ增大，B原與B感反向；△φ減小，B原與B感同向．
故答案為：（1）順時(shí)針；向下；（2）△φ增大，B原與B感反向；△φ減小，B原與B感同向．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，分析清楚表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，應(yīng)用楞次定律、安培定則即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風(fēng)力．如圖所示為某風(fēng)洞里模擬做實(shí)驗(yàn)的示意圖．一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角θ為30°．現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風(fēng)力作用下，從A點(diǎn)靜止出發(fā)沿直桿向上運(yùn)動(dòng)，已知桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$．試求：
（1）小球運(yùn)動(dòng)的加速度a1；
（2）若F作用1.2s后撤去，小球上滑過程中距A點(diǎn)最大距離Xa．
（3）若從撤去風(fēng)力F開始計(jì)時(shí)，小球經(jīng)多長時(shí)間將經(jīng)過距A點(diǎn)上方為2.25m的B點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，一帶電粒子以不同的初速度兩次從O點(diǎn)垂直于磁感線和磁場邊界向上射入勻強(qiáng)磁場，在洛倫茲力作用下分別從M、N兩點(diǎn)射出磁場，測得OM：ON=3：4，則下列說法中正確的是（　�。�
A．該粒子帶負(fù)電
B．兩次帶電粒子進(jìn)入磁場的速度之比為3：4
C．兩次帶電粒子在磁場中經(jīng)歷的時(shí)間之比為3：4
D．兩次帶電粒子在磁場中經(jīng)歷的時(shí)間之比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m
B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m
C．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/s
D．在4～6s內(nèi)，物體所受的合外力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，兩條絕緣細(xì)線一端拴在同一點(diǎn)，另一端分別拴兩個(gè)帶同種電荷的小球A、B，電荷量分別為q1、q2，質(zhì)量分別為m1、m2，當(dāng)小球A、B靜止時(shí)恰好處于同一水平面，兩細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2，則（　�。�
A．若m1=m2，則θ1=θ2B．若m1＞m2，則θ1＞θ2C．若q1=q2，則θ1=θ2D．若q1＞q2，則θ1＞θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球．若按力的實(shí)際作用效果來分解小球受到的重力G，則G的兩個(gè)分力的方向分別是圖中的（　�。�
A．1和4B．3和4C．2和4D．3和2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中，正確的是（　�。�
A．研究運(yùn)動(dòng)員做花樣滑冰時(shí)，可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)
B．研究人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把衛(wèi)星看成質(zhì)點(diǎn)
C．“12月6日17時(shí)47分”和“361秒鐘”，前者表示“時(shí)間”，后者表示“時(shí)刻”
D．嫦娥三號(hào)探測器繞月球飛行一圈，它的位移和路程都為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究物體的加速度與物體的質(zhì)量之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，不改變拉力，只改變物體的質(zhì)量，得到了如表所示的幾組數(shù)據(jù)，其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應(yīng)該組已打出的紙帶，如圖1所示（長度單位：cm），圖中各點(diǎn)為每5個(gè)打點(diǎn)選出的計(jì)數(shù)點(diǎn)（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
小車質(zhì)量（g）200300400500600700
小車加速度 （m/s2）2.001.330.790.670.40
小車質(zhì)量的倒數(shù)（kg-1）5.003.332.502.001.671.43

（1）請由紙帶上的數(shù)據(jù)，計(jì)算出缺少的加速度值 a=0.99m/s2（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)）．
（2）請?jiān)趫D2中建立合適的坐標(biāo)，將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)描在坐標(biāo)紙上，并作出平滑的圖線．
（3）由圖象得出的結(jié)論是：在拉力一定時(shí)，物體的加速度與質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于粗糙水平面上，物塊B置于斜面上，已知B、C間的動(dòng)摩擦因素為μ=tanθ，B通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物塊A相連，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B的質(zhì)量分別為m、M．現(xiàn)給B一初速度，使B沿斜面下滑，C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在B下滑過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．無論A、B的質(zhì)量大小關(guān)系如何，B一定減速下滑
B．A運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=$\frac{mg}{m+M}$
C．水平面對C一定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左
D．水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

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