A. | B. | C. | D. |
分析 由線圈運動時切割磁感線的長度,由E=BLv可求得感應電動勢,則由歐姆定律可得出電流;由右手定則可得出電流的方向.根據(jù)左手定則即可明確安培力的方向.
解答 解:開始一段距離內,線框在磁場外,力與電流為0.安培力為0;
線框開始進入磁場到左邊界進入磁場過程中,由右手定則可得出電流的方向為逆時針的方向,維持線框以恒定速度V沿X軸運動,所以感應電動勢和電流不變,根據(jù)左手定則得出安培力的方向X軸的負方向,大小保持不變;
當線框全部進入磁場后,磁通量不再變化,感應電流為零,安培力為0;
當右邊界離開磁場后,線框左邊切割磁感線,由右手定則可得出電流的方向為順時針的方向,維持線框以恒定速度V沿X軸運動,所以感應電動勢和電流不變,根據(jù)左手定則得出安培力的方向X軸的負方向,大小保持不變;
故B正確,ACD錯誤.
故選:B.
點評 本題考查的是線框穿磁場產(chǎn)生感應電流的典型情景,電磁感應與圖象的結合一般考查選擇題,先找到各圖中的不同點,主要分析不同點即可得出正確答案.這樣可以節(jié)省解題時間.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩板間的距離為$\sqrt{\frac{q{U}_{0}{T}^{2}}{16m}}$ | |
B. | 電子在兩板間的最大速度為$\sqrt{\frac{q{U}_{0}}{m}}$ | |
C. | 電子在兩板間做勻加速直線運動 | |
D. | 若電子在t=$\frac{T}{8}$時刻進入兩極板.它將時而向B板運動,時而向A板運動,最終到達B板 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點前7秒的平均速度大小為1m/s | |
B. | 1秒末質點的速度方向發(fā)生變化 | |
C. | 3秒末質點回到出發(fā)點 | |
D. | 第1秒內質點的加速度是第5秒內加速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度,瞬時速度 | B. | 瞬時速度,平均速度 | ||
C. | 平均速度,平均速度 | D. | 瞬時速度,瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓力越大,滑動摩擦力越大 | |
B. | 壓力不變,動摩擦因數(shù)不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大 | |
C. | 壓力不變,動摩擦因數(shù)不變,速度越大,滑動摩擦力不變 | |
D. | 動摩擦因數(shù)不變,壓力越大,滑動摩擦力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C點電勢為3 V | |
B. | C點電勢為0 V | |
C. | 該勻強電場的電場強度大小為100 V/m | |
D. | 該勻強電場的電場強度大小為100$\sqrt{3}$ V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體升高或降低時,重心在物體中的位置也隨之升高或降低 | |
B. | 用線豎直懸掛的物體靜止時,線的方向一定通過該物體的重心 | |
C. | 形狀規(guī)則的物體,其幾何中心不一定與其重心重合 | |
D. | 因物體的重心是重力的作用點,所以物體的重心一定在物體上 |
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