已知空氣中的聲速是340m/s,水中的聲速是1450m/s,在空氣中波長為1m 的聲波,在水中傳播時的波長為
4.26
4.26
m,該聲波在鐵軌中傳播時的波長為 14.4m,那么在鐵軌中的聲速為
4896
4896
m/s.
分析:聲波由空氣進入水中時頻率不變,由波速公式v=λf求解水中波長.再由此公式求解在鐵軌中的聲速.
解答:解:聲波由空氣進入水中時頻率不變,由波速公式v=λf得
  
λ
λ
=
v
v

得:λ=
v
v
λ
=
1450
340
×1
m=4.26m
v
v
=
λ
λ

   v=
λ
λ
v
=
14.4×340
1
m/s=4896m/s
故答案為:4.26,4896
點評:本題關(guān)鍵抓住波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變,并掌握波速公式,即可輕松解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)蝙蝠在飛行中每秒鐘向正前方發(fā)射40次超聲波,每次發(fā)射100個頻率為2×106Hz的完整波,在空氣中形成一系列繼續(xù)的波列.假設(shè)蝙蝠沿直線向正前方飛行,速度為v1=20m/s,已知空氣中的聲速為v2=340m/s,水中的聲速為1450m/s.則蝙蝠接收到的反射超聲波頻率
大于
大于
(填“等于”、“大于”或“小于”)發(fā)射的超聲波頻率,此超聲波由空氣進入水中傳播時波長變
(填“長”或“短”).
(2)一列向x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=6s末的波形如圖所示,A、B、C分別是x=0、x=1m和x=2m處的三個質(zhì)點.已知該波周期為4s,則
BD
BD

A.對質(zhì)點A來說,在第7s內(nèi)回復(fù)力對它做正功
B.對質(zhì)點A來說,在第7s內(nèi)回復(fù)力對它做負功
C.對質(zhì)點B和C來說,在第7s內(nèi)回復(fù)力對它們不做功
D.該列波的傳播速度是1m/s
(3)如圖所示,是一種折射率n=
3
的棱鏡,用于某種光學(xué)儀器中,現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB面上,入射角的大小i=60°,求:
①光在棱鏡中傳播的速率;
②畫出此束光線進入棱鏡后又射出棱鏡的光路圖,要求寫出簡要的分析過程.(不考慮返回到AB和BC面上的光線)

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科目:高中物理 來源: 題型:

一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲.已知空氣中的聲速約為330m/s~340m/s,光速為3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷:(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?北京)一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲.已知空氣中的聲速約為330m/s~340m/s,光速為3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

一人看到閃電12.3 s后又聽到雷聲.已知空氣中的聲速為330 m/s—340 m/s,光速為3×108 m/s,于是它利用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生的位置到他的距離為4.1 km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷(  )

A.這種估算方法是錯誤的,不可采用

B.這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生的位置與觀察者的距離

C.這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結(jié)果誤差很大

D.即使聲速增大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

一人看到閃電12.3 s后又聽到雷聲.已知空氣中的聲速約為330~340 m/s,光速為3×108 m/s,于是他用12.3 s除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1 km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷?(    )

A.這種估算方法是錯誤的,不可采用

B.這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離

C.這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結(jié)果誤差很大

D.即使聲速增大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確

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