(1)研究小車勻速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示其中斜面傾角θ可調,打點計時器的工作頻率為50HZ,紙帶上計數(shù)點的間距如圖(b)所示,圖中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.
①部分實驗步驟如下:
A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶
B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車依靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連
D.把打點計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是: (用字母填寫)
②圖(b)中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T= s
③計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為V5= .
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a= .
(2)圖(c)是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①若已知電源頻率為50Hz,則打點計時器在紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為 s.
②A、B、C、D是打點計時器在紙帶上打下的四個點,每兩個相鄰點之間還有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s= cm,C點對應的速度是 m/s.紙帶的加速度是 m/s2(計算結果保留二位有效數(shù)字).
科目:高中物理 來源:2016屆內蒙古巴彥淖爾一中高三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一物塊在粗糙水平面上,受到的水平拉力F隨時間t變化如圖(a)所示,速度v隨時間t變化如圖(b)所示(g=10m/s2).求:
(1)1秒末物塊所受摩擦力f的大小
(2)物塊質量m
(3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北保定望都中學高二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學按如圖所示的電路圖連接電路,并測出路端電壓U和電流I的多組數(shù)據(jù),做出U﹣I圖象,從U﹣I圖象中可求出電池的電動勢E= V,內電阻r= Ω.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州畢節(jié)大方縣實驗高中高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在靜電場中有A、B兩點,關于這兩點的場強和電勢的關系,下列說法正確的是( )
A.若場強相等,則電勢一定相等
B.若電勢相等,則場強一定相等
C.電勢高處場強一定大
D.場強大處,電勢反而可能低
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東清遠英德中學高一月考物理卷(解析版) 題型:計算題
某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東潮州某中學高二期中物理卷(解析版) 題型:?????
一根通有電流I的直銅棒用軟導線掛在如圖所示勻強磁場中,此時懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中張力為零,可采用的方法有( )
A.適當增大電流,方向可以不變
B.適當減小電流,并使它反向
C.電流大小、方向不變,適當增強磁場
D.使原電流反向,并適當減弱磁場
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東潮州某中學高二期中物理卷(解析版) 題型:?????
下列說法中不正確的是( )
A.電場線一定是從正電荷出發(fā),終止于負電荷;磁感線一定是從N極出發(fā),終止于S極
B.正電荷在電場中受到的電場力的方向即為該點電場強度的方向;小磁針在磁場中N極受到的磁場力的方向即為該點磁場的方向
C.電場線上某點的切線方向即是該點電場強度的方向;磁感線上某點的切線方向即是該點的磁場的方向
D.電場線越密的地方電場強度越強;磁感線越密的地方磁場越強
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東牟平第一中學高一上期周練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體從距地面某高處開始做自由落體運動,若下落前一半路程所用的時間為t,則物體下落全程所用的時間為( )
A. B.4t C. 2t D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,滑動變阻器R的阻值為0~50Ω,當滑動觸頭P由a向b滑動的過程中,( )
A. R2兩端的電壓變小
B. 燈泡逐漸變亮
C. 流過滑動變阻器R的電流變小
D. 電源兩端的電壓逐漸變大
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