下圖中為一“濾速器”裝置的示意圖,
a、b為水平放置的平行金屬板,一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間.為了選取具有某種特定速率的電子,可在a、b間加上電壓,并沿垂直于直面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)使所選電子仍能夠沿水平直線O運(yùn)動(dòng),由射出,不計(jì)重力作用.可能達(dá)到上述目的的辦法是使
a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里使
a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里使
a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外使
a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中物理 來源:選修高手物理3-1人教版 人教版 題型:021
下圖中為一“濾速器”裝置示意圖.a(chǎn)、b為水平放置的平行金屬板,一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間.為了選取具有某種特定速率的電子,可在a、b間加上電壓,并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),使所選電子仍能夠沿水平直線運(yùn)動(dòng),由射出.不計(jì)重力作用.可能達(dá)到上述目的的辦法是
A.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
B.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
D.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
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科目:高中物理 來源: 題型:021
(2006·全國(guó))下圖中為一“濾速器”裝置示意圖.a(chǎn)、b為水平放置的平行金屬板,一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間.為了選取具有某種特定速率的電子,可在a、b間加上電壓,并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),使所選電子仍能夠沿水平直線運(yùn)動(dòng),由射出.不計(jì)重力作用.可能達(dá)到上述目的的辦法是
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A.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
B.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
D.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
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科目:高中物理 來源:遼寧省沈陽四校協(xié)作體2012屆高三12月月考物理試題 題型:021
下圖中為一"濾速器"裝置示意圖.a(chǎn)、b為水平放置的平行金屬板,一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間.為了選取具有某種特定速率的電子,可在a、b間加上電壓,并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),使所選電子仍能夠沿水平直線運(yùn)動(dòng),由O'射出.不計(jì)重力作用.可能達(dá)到上述目的的辦法是
A.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
B.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C.使a板電勢(shì)高于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
D.使a板電勢(shì)低于b板,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
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